1、知识价值论是以一定的价值观和知识论为基础的关于知识价值的理论。
2、知识是知识价值时代人类社会的第一推动力。
3、历史的车轮即将驶向知识价值时代。
4、再次，构建了企业知识价值驱动因素模型。
5、马克思科学地揭示了创造商品价值的是抽象劳动，不能以“知识价值论”取代“劳动价值论”；
6、研究初步涉及了个人知识价值链，希望个人能通过对自己关键价值链和最佳价值链的分析优化自己的知识管理，从而让个人的知识管理发挥最大效力。
7、本文首先明确了客户知识价值的定义，然后提出通过客户知识能力和知识交流意愿两个指标来度量客户知识价值。最后分析了客户知识价值在客户生命周期内的变化趋势。
8、从隐*知识的概念和特征入手，首先阐述了企业隐*知识价值潜力评价的重要*。
9、根据这一发展趋势，本文提出从客户知识价值的角度来分析客户价值。
10、知识价值是顾客享受企业服务过程中所获得的相关信息和技能。
11、知识价值、空间整合、空间重构是管理变革的三个侧面。
12、同样，许多人对知识价值的其他星系，不论这种知识可以创造快乐或避免痛苦。
13、技术创新的成功离不开知识的运用和贡献，技术创新过程又是知识价值实现的重要途径。
14、学术职业的声望是学术界同行对于具有高深知识价值者的外在评价。
15、本研究目的在于通过实*研究确定企业技术创新中知识价值实现的关键影响因素。
16、用经过信度、效度检验的知识价值观问卷对36 8名高师生进行了调查。
17、最后，本文提出，我们在关注教材的知识价值时，也应注重教材的人文价值，这是我们所应追求的教学境界。
18、文章从经济成本、教育价值、知识价值、时间成本等几个方面，论*了图书馆引进网络学术*的积极意义。
19、信息技术促使人们的选择观念和选择意识发生改变，人们逐渐树立了新的知识价值论和全球选择的选择意识。
20、在课程组织上，则缺少“具体化”的环节，从而影响了学生对知识的掌握与应用，影响了知识价值的发挥。
21、编辑主体的编辑活动过程，实际上是一个价值决策过程，是一种高度的创造*劳动；由于作为精神产品的文本自身所具有的知识价值的特征及其它各种因素的影响，给编辑主体的价值决策带来了复杂*。
22、八个春秋,一面校墙,北大南墙的推倒与重建,不仅象征着知识价值的贬落与回升,更反映了我们国家近二十年社会精神的变迁。
