1、教学是一门艺术，而课堂教学艺术是教学艺术的具体表现。
2、影响课堂教学艺术水平的因素，不仅在课堂教学艺术本身，还有更多的深层次因素。
3、线索式板书设计精巧、结构新颖，能增强课堂教学艺术的感染力。
4、读下来，手不释卷，对自己的课堂教学艺术、作文教学乃至自己的写作等领域的思索都有很大启发。
5、本文从改进课堂教学艺术、优化课堂教学结构两方面入手，探讨了如何排除“学困生”在学习上的障碍。
6、本文试图从教学言语的*作、教学体态的*作、教学节奏的*作以及教学简化的*作这几个角度来讨论一下课堂教学艺术的问题。
7、本文指出语文课堂教学艺术具有高效果、高激励和审美之功能，并论述其相关的形式。
