在老教师的帮助下，青年教师日趋成熟。
领导很欣赏这位青年教师的教学方法。
教学比武，青年教师教学才艺展示后生可畏。
2007年获复旦大学复华奖教金青年教师成才奖。
这位青年教师可以说是同学们的良师益友。
学校采取具体措施，尽快把青年教师培养成骨干教师。
在青年教师会议室里，麦克尼尔向年轻的老师们介绍新教学方法，她把学生的作业给老师们传看。
第四部分：湖南师范大学附属中学青年教师校本培训的经验总结。
现在*抓青年教师的培训恰是最好的时机,不然再过3年,骨干教师将后继无人
破格提拔青年教师,如当年的季羡林、王瑶以及段一士、吴小美等。
修建通行便道确保学生安全青年教师网上评议立见成效。
金山区作为上海的远郊，由于师资队伍的短缺，近几年从外省市引进的青年教师比例不断攀升。
专职青年教师是仰恩大学的主力*，出现了“青年教师峰值”，其培养问题直接关系到学生的成长和学校的发展。
实践*,打破传统的入职教育模式,让青年教师在教学实践中充实知识、累经验、识教育、会教学,是教育改革的趋势。
日前,官渡区小板桥中学2011年下学期第一期青年教师培训班正式开班。
今天，我们的英语教师和部分青年教师将为我们奉献一首优美的英语歌曲“红河谷”。让我们以热烈的掌声欢迎老师们的表演。
侨中的语文教学和环境能够迅速培养出一大批有潜力的优秀青年教师,今年教出”最牛”语文班级的徐永清就是最好的例子。
医学院校青年教师的培养，是提高学校办学水平和办学质量的保*，也是学校生存和发展的关键。
他着力培养、放手使用青年干部如胡启立、王学珍、崔乃夫、聂大*等;他唯才是举,破格提拔青年教师,如当年的季羡林、王瑶以及段一士、吴小美等。
在此,李卫东以“温情脉脉的面纱”(给教师、特别是青年教师提供科研的机会,并获得相应的“科研分”)来掩盖“承包头”对“打工仔”的变相剥削。
近年来，随着高等教育改革的不断深入，高校青年教师已经事实上成为心理负荷最重的社会群体之一。
在和学生、青年教师攀谈时,李霞教授每每会用“学如逆水行舟,不进则退”来激励年轻人,事实上,这正是她自己的人生信条。
岗前培训是促进高校青年教师职业*化发展的重要途径，是当前高校师资队伍建设的基础*工作。
在国内外日益激烈的人才竞争战略中，高校党组织应因势利导，针对青年教师特点做好教育引导工作。
由于该校*法律系注重对中青年教师培养和使用，使一批"*法"研究的后起之秀出现在该系，成为教学和研究的中坚力量。
“当我们的一些青年教师看到拨款或启动资金是如何迅速地运作的时候，他们完全震惊了，因为他们还没有真正考虑到成本。”她说。
