突破自我，突破思维定势，突破昨天。
收敛思维的误区表现在机械化、僵化的收敛所形成的思维定势，其中较为明显是思维的的心理定势与经验定势。
侦查思维定势有正面价值和负面*，因此要进行一些扬弃。
这一考古发现促使学者们突破原有思维定势，完成从“小周原”到“大周原”的思想创新。
长期以来，我们教学运用一种定式的思维方式，使学生思想僵化，不敢创新，不敢越雷池一步，这种思维定势在学生学习的过程中始终都存在。
她懂得简单显示出来的价值，懂得恐惧、限度和思维定势的常态，懂得练习本身即是目的，而非结果。
不知是什么样的思维定势,国人更谙习于前一种逻辑,却无视后一种逻辑的存在。
在当下社会可谓红尘滚滚铜臭遮光,什么主流非主流,特别是所谓后现代的思维定势不容乐观。
用的思维定势,严重束缚了国民心态;*午战争后,中华民族更一度走向全盘西化的邪路。
他建议，为了提高走运的几率，要怀着一颗顽皮的童心来面对新问题新形势，而不是让思维定势来限制你的眼界。
教师要经常鼓励学生发表不同的见解，特别是不同于教师和教材的见解，改变学生总是跟着教师和教材转，不敢越雷池一步的局面，使学生敢于打破思维定势，求异思维。
从顺应于人本能的内在需求的冲动、形成不断创造的思维定势、心*修养及思维方式转型等方面潜在层次上来看艺术设计*的学生 ,基础字体设计非但要学、要练 ,反而要强化。
其主要的创新是，它打破了那种只能用触控笔进行*作的思维定势，可以直接使用肮脏、油腻、笨拙的手指。
当你从一个不偏不倚的视角去看待挑战的时，你就不再受思维定势的束缚，而让你的创造力发挥地淋漓尽致。
自己的业务工作也让领导费心,什么事都得领导指示了才去干、才敢干,就会形成思维定势,变得心慵意懒,越来越缺乏应变能力、判断能力和开创能力。
在研究*教学的课堂中，如何打破思维定势，鼓励学生标新立异，自成一家之言，有意识地提高批判能力与思辩能力，在研习的广阔天地中逐步锻炼敏锐的观察力和丰富的想像力。
打破思维定势，实现策略与模式创新，面对人才吸引过程中的客观困难，采取灵活机动的方式，既使省内外的人才为*镇企业所用，又不强求人才非到企业所在地安营扎寨不可。
