依托上下文背景。
妈妈：语文课文背熟了吗?。
妈妈：语文课文背熟了吗？
我背课文背得慢，但背得慢的好处是忘得也慢。
我们要把课文背熟。
每个人都要把课文背熟。
译文背景接前面的《寺人披见文公》。
在語文背誦中诗歌与散文的遗忘发展問题
妈妈每天晚上都要检查我的课文背诵。
小明一字不漏地把课文背了下来。
果不其然，老师说：下面检查课文背诵。
摘要：任何进口至*的葡萄酒，都需要有中文背标，但不一定都要有外文背标。
由于他把课文背得烂熟，受到老师的表扬。
下面是小编为你精选的小学经典英语短文背诵。
我们也应该对华文背后蕴藏的丰富文化有基本的认知。
然而，只是学习华文是不够的，我们也应该对华文背后蕴藏的丰富文化有基本的认知。
本文在分析诵读教学的重要*的基础上，结合自己的教学实践提出了文言文背诵的十种方法。
因此我们在具有人文背景的学生中开设了计算机导论课程。
这天，老师把小比彻叫到讲台前，要求他将新学的课文背诵一遍。
