要用互联网技术实现“零空驶”。
随着互联网技术的出现，是社区可以是全球*的。
由于互联网技术的超前发展，.目前专家和学者对于网络实名的法律*质尚无定论。
面对互联网，教师应该是“引导者”。互联网是一个巨大的资料库，如何引导学生辨别、选择最有价值的信息，是教师义不容辞的责任。因此，教师要首先熟悉并运用互联网技术。
我国，随着互联网技术的进步，上网费的降低，网民的高速增长，网上购物必将拥有一个更加广阔的市场。
对于整个产业来说，这昭示了互联网技术已经足够成熟，很多公司愿意把他们业已成名的个人电脑软件扩展到网络。
在社会创新思潮澎湃,移动互联网技术普及的今天,扶贫开发工作决不能沿袭以往的老路,只有在创新中才能获得**的成果。
