美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。蔡元培
丝制其它梭织地毯及其它覆地物,具有毛簇结构,已完成者。
棉制其它梭织地毯及其它覆地物,未具毛簇结构,已完成者。
美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。……美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。
人造纺织材料制其它梭织地毯及其它覆地物,未具毛簇结构,已完成者。
其它纺织材料制其它梭织地毯及其它覆地物,未具毛簇结构,尚未完成者。
美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。蔡元培
丝制其它梭织地毯及其它覆地物,具有毛簇结构,已完成者。
棉制其它梭织地毯及其它覆地物,未具毛簇结构,已完成者。
美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。……美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。
人造纺织材料制其它梭织地毯及其它覆地物,未具毛簇结构,已完成者。
其它纺织材料制其它梭织地毯及其它覆地物,未具毛簇结构,尚未完成者。