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“英语学习”写句子 用英语学习造句大全

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英语学习造句

学习观念、学习动机和学习策略是直接影响英语学习者的可控因素。

英语厌学是学生对英语学习产生厌恶、厌倦的心理反映与客观存在。

我们必须战胜英语学习过程中的困难。

背诵课文对以英语为外语的我国英语学习者具有至关重要的作用。

因此,英语学习者可能会把batter读成,而一位母语为英语的人则会读成。

汉英词典对于英语学习者来说,也是非常重要的。

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构建合适的听力教学模式能提高英语学习效率。

在线英语自学系统将英语学习和网络联系在一起,具备课程学习和自测两个大的功能。

对福州晋安区部分小学生学习英语情况的调查结果表明,目前小学生对学英语的兴趣不足,探讨用游戏教学激发小学生英语学习兴。

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她对自己的英语学习要求很严格,不甘人后。

英语通的语言专家是英国人。她将会在春节节日期间主持我们的英语学习*。

这为做好中学英语学习困难生的转化工作提供了实***据,对大面积提高中学英语学习困难生的英语水平有一定的实际指导意义。

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在英语水平方面没有要求,但雅思考试仅适用于经过多年的英语学习并具备一定语言基础的人。

在少儿英语教学过程中,教师对儿童英语学习的特征存在着很多理解误区。

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高职生由于英语词汇量窄造成英语学习困难的情况比较普遍,本文着重探讨英语词汇的学习和记忆方法。

李萍(石家庄教育科学研究所小学英语教研员):通过这样的学习,学生们感到英语学习变得既有趣有容易。

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给广大英语学习者提供服务、制造欢乐、指点迷津、保驾护航,这正是我们新航道英语的神圣使命。

此项研究志在说明运用形成*评价可以有效的帮助中等*学校学生增强学习英语的动机,形成积极的情感同时提高英语学习

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这篇短文谈的是笔者长年学习英语的经验,兼及若干应付英文检定的技巧,希望对汲汲于英语学习的朋友能有些帮助。

成千上万的书海苦读、悬梁刺骨的英语学习者的必读文献。

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我发现很多英语学习者十分痴迷于俚语和习语,好像背诵一些十分口语化的表达方式就可以让他们的口语升级、听起来更加地道。

同时,巨大的升学压力和“填鸭式”课堂教学,造成高中学生英语学习幸福感的缺失。

报告会确定了学生自我*学习制度,充分体现了“以学习者为中心”的教学指导思想,提高了英语学习效率。

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妈妈用她小时候的英语学习法教给我,我越学越开心,越学越心生童心,真是妙不可言哪!

同时本研究还*,对学困生进行专门的策略指导总体上对学困生英语学习具有积极的影响。

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此研究通过调查问卷和期末考试成绩表收集数据,调查英语学习策略在英语*大学一年级学生中的应用。

除了英语学习以外,文化的传播也是外研社和牛津大学出版社所关注的方向之一。

本论文尝试在英汉双解词典中加入概念隐喻信息,以帮助*英语学习者更有效地学习和生成隐喻搭配。

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潞城县实验中学英语教师李水超发明的*卡勒富音词英语学习法,不但攻克了这一难关,还获得了国家专利。

焦点字在句尾时,美国人和*弯的英语学习者都不会表现出明显异于中立字的音高差异。

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三*岁的李阳用自己的名字命名了一种英语学习法,就如一家中文报纸把英文称作为一种叫喊的语言。

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语言具有反**,如同练功夫。多次重复及加大强度的训练是提高武功反**的关键。其重复*与高度强化的手法可直接应用到英语学习中。

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生活在改革开放风雷激荡时代的青年人,只有在英语学习的征战中刻苦奋斗,才能在知识的海洋中纵横捭阖,在经济全球化的浪潮中乘风逐浪,在人生的征途上一路顺风,凯歌猛进。

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