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二.材料阅读题 (14分)
25.阅读材料,完成下列各题。
材料一
图1 图2
材料二 文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也。
——摘自《旧唐书》
材料三 自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相 …… 分理天下庶务,彼此颉颃(编者注:互相抗衡),不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。
——摘编自《皇明祖训》
(1).指出材料一中图1、图2反映了*古代*官制发生了什么变化?结合所学知识说明这一变化的影响何在?(4分)
(2).结合所学知识,说明材料二反映了唐末怎样的社会状况?后来宋太祖为改变这一状况采取了哪些措施?(5分)
(3).根据材料三并结合所学知识,指出明太祖所实施的举措并分析其主要原因。(3分)
(4).综合上述材料并结合所学知识,概括*古代君主**集权制度发展演变的趋势。(2分)
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【回答】
(1).变化:由秦朝三公九卿制变为隋唐三省六部制。(2分)
影响:分割了相权,加强了皇权;提高了办事效率。(2分)
(2).状况:唐朝后期藩镇割据。(2分)
措施:
*事:收精兵,统兵权和调兵权相分离。(1分)
行政:削实权,由文官担任地方长官, 同时设通判负责监督。(1分)
财政:制钱谷,地方赋税一部分作为地方开支,其余由*掌控。(1分)
(3).举措:废丞相。(2分)
原因:丞相是**的根源,相权威胁皇权。(1分)
(4).趋势:*权力加强,地方权力削弱;(1分)
皇权加强,相权削弱,直至被取消。(1分)
知识点:古代*的*制度
题型:综合题