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保阵**，必须使*制度化、法律化。某校高三（1）班同学围烧*与法制的关系展开了讨论。
材料一：在讨论公民的*权利时，同学*说：“我国宪法规定，中华*共和国公民有言论、出版、*、结社、*、*的自由。但为什么相关法律又规定了公民举行*、*、*，必须向当地公安机关提出申请，报告目的、方式、时间和线路等，获得许可才可以进行呢？
材料二：在讨论*与法制关系时，同学乙和同学*的看法发生了分歧。
同学乙认为，*作为国家制度，是指在统治阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务；现实生活中，*表现为公民的*权利和自由。因而，*更重要。
同学*认为，法制是法律和制度的总称。用制度化、法律化的方式管理国家事务，并且严格依法办事，才能保降公民的*权利。因而，法制更重要。
（1）结合材料一，运用《*生活》中关于公民的相关知识，谈谈你对同学*所述问题的认识。
（2）结合材料二，说明*与法制的对立统一关系。
【回答】
（1）我国宪法在规定公民享有广泛的*权利和自由的同时，也规定了公民必须履行遵守宪法和法律的义务。 坚持权利与义务相统一，个人利益与国家利益相结合，是公民参与*生活必须遵循的基本原则。公民在行使*、*、*权利时，不得损害国家、社会和集体的利益，以及其他公民合法的权利和自由，因此要提出申请，并按许可的方式、时间和路线等进行。
（2）对立：*与法制是有区别的。*作为国家制度，是指在统治阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务；在公民的*生活中，*表现为公民的*权利和自由；法制是法律制度的总称。
统一：*与法制相互依存，不可分离。*是法制的基础，法制是*的保障。发展*必须健全法制，使*制度化、法律化。*与法制是对立统一的，不能片面强调某一方面。
【解析】（1）本题要求学生运用公民的有关知识来谈材料中*同学的问题，该题切口不大，学生要需要结合课本有关知识对材料进行分析即可：“我国宪法规定，中华*共和国公民有言论、出版、*、结社、*、*的自由”、“ 相关法律又规定了公民举行*、*、*，必须向当地公安机关提出申请，报告目的、方式、时间和线路”启示学生可以考虑到公民权利和义务的法律地位；公民既享有权利又必须履行义务，坚持二者的统一；在行使权利时不能侵犯国家、集体和他人的利益，所以二者并不冲突，学生弄清权利和义务的关系即可做出此题。
（2）本题要求学生运用所学知识来分析*和法制的关系，该题切口较小，学生只需将*和法制的关系说清即可，材料中乙同学和*同学分别是从*和法制重要*来谈的，看到二者的区别，还应该从二者的统一方面来进行分析。
知识点：公民的*生活 *当家作主
题型：简答题
