問題詳情：
(2018·燕山區一模) 閱讀《行路難(其一)》,完成問題。
行路難(其一)
李 白
金樽清酒鬥十千,玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河*塞川,將登太行雪滿山。
閒來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。
行路難,行路難,多歧路,今安在?
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
1.閱讀全詩,說一說這首詩表達了詩人一種什麼樣的情懷。
2.閱讀畫線句子,發揮想象,用自己的話描述詩句呈現的是一幅怎樣的畫面。
3.李白同幾個唐代詩人穿越到宋代,遇見蘇軾等幾個宋代詞人。兩隊人準備以飛花令的形式來一場詩詞大會,彼此商定以“酒”爲令(與飲酒有關的詩歌名句也可以)。根據你的閱讀積累,爲後面補上恰當的句子。
李白:金樽清酒鬥十千,玉盤珍羞直萬錢。
蘇軾:
李白隊:
蘇軾隊:
【回答】
1.詩作既表達了詩人懷才不遇、壯志難酬的苦悶,想出仕成就一番事業卻不能有所作爲的憤懣;還抒發了仍盼望總有一天會施展自己抱負的樂觀豪邁氣概。
解析：本題考查詩歌抒發的思想感情。詩歌抒寫了李白在*道路上遭遇了艱難險阻之後產生的不可抑制的激憤情緒,但李白並未因此而放棄遠大的*理想,仍盼着有一天會施展自己的抱負,表現了李白對人生前途樂觀豪邁的氣概,充滿了積極浪漫主義的情調。答此題首先要理解詩句,然後可聯繫寫作背景作答。
2.曾經波濤滾滾的黃河凝凍成*,對岸遙望可及,渡船卻無法前行;巍巍太行*壓雪蓋,不見路途,想攀高望遠卻寸步難行。
解析：描述詩歌畫面,要先把詩歌的語言轉換爲一般的口語,把古詩換成現代白話文。然後再對其進行潤*和加工,用優美的言辭將其敘述出來就可以了。語言一定要生動,不能僅僅是翻譯,要進行合理的想象,用優美的語言,描繪出動人的意境。此題一定要把黃河凝凍和太行覆雪的情景分別描繪出來。
3.示例:明月幾時有?把酒問青天。 葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。 東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖。(或:醉裏挑燈看劍,夢迴吹角連營。)
解析：此題考查側重於閱讀的寬度、知識的廣度、思考的深度、表達的高度。多讀書,多接觸社會,多積累詩歌文化知識,多記憶有關“酒”的詩句,是解答這類題的關鍵。學生表述合理即可。
知識點：詩
題型：語言表達
