問題詳情：
在*，名字不僅是一個指代符號，還承載了父輩的願望，甚至社會意義、*意義。“避諱”是與名字有關的一種社會文化現象，給人們閱讀和理解文獻、辨別真相帶來許多麻煩，但藉助避諱知識可以考*文獻真僞和歷史事實。閱讀下列材料：
材料一 《家史》中出現的部分人名：焦守節（卷261）、李克讓（卷270）、陳從信（卷277）、趙安仁（卷287）、錢端禮（卷385）、張忠恕（卷409）。
材料二 20世紀……50年代以後，很多人起名解放、建設、衛國、立功、援朝、躍進、衛東、向陽、繼紅、*、衛星等。20世紀80、90年代，*人起名講究更動聽、悅耳的聲音和表達，勇、偉、娜、麗等極富男*或女***的字眼被廣泛採用。21世紀，……父母……希望給孩子一個並不大衆的名字，彰顯個*。有的孩子隨母姓，四、五個字的名字也出現了。
材料三 在閱讀歷史文獻時，常常會遇到這樣一種現象，作者在文章中凡是涉及到本朝的皇帝、自己的長輩及尊崇的人名時，每每避而不用該字，而以改字、空格、缺筆等方法代替。這種現象就是避諱，表示作者不敢、不能或不願直呼其名。避諱制度大約起於周，成於秦，盛於唐宋，至清代更趨完密，*成立後廢除。
請回答：
（1）據材料一，古代*人的起名深受哪一學派思想的影響？
（2）據材料二，請舉出一例影響20世紀50-70年代*人起名的重大*事件。20世紀80、90年代至21世紀初*人的起名反映了1978年黨作出的哪一項偉大決策對社會思想的影響？
（3）據材料三，請從古代*制度或傳統美德的角度，分析“避諱”這一社會文化現象形成的原因。
（4）蘇州某中學歷史探究小組在閱讀某文獻時發現一則史料：宋時有州官田登，自諱其名，州境之內皆呼燈爲火。上元放燈，吏人書榜揭於市曰：“本州島依例放火三日。”時人譏雲：“只許州官放火，不許百姓點燈。”
爲什麼田登將“點燈”改爲“放火”？這種做法或歷史現象對歷史研究造成了什麼影響？
【回答】
（1）學派：儒家。
（2）事件：新*成立（全國解放）；抗美援朝；社會主義建設；大躍進；文化大*；成功發*人造衛星等。
決策：改革開放。
（3）*制度（皇帝制度、等級制度、宗法制
度）；尊賢敬老的美德。
（4）原因：避田登之諱（自諱其名）。
影響：避諱給人們閱讀和理解文獻、辨別真相帶來許多麻煩；但藉助避諱知識可以考*文獻真僞和歷史事實。
知識點：科技文化成就——從“兩*一星”到漫步太空
題型：材料分析題
