同學們學習氧氣後發現，許多物質在氧氣中能劇烈燃燒，例如：蠟燭在氧氣中燃燒且有明亮的火焰；鐵絲也能在氧氣中燃燒，...

問題詳情：

同學們學習氧氣後發現，許多物質在氧氣中能劇烈燃燒，例如：蠟燭在氧氣中燃燒且有明亮的火焰；鐵絲也能在氧氣中燃燒，但是沒有火焰。針對這些問題同學們進行實驗，請你參與他們的實驗探究。

（1）寫出實驗室用過氧化*溶液和二氧化錳製取氧氣的化學方程式____________________________。同學們對鐵絲在氧氣中燃燒的實驗進行了改進，用適量10%的過氧化*溶液和二氧化錳代替原實驗集氣瓶中的水（如圖所示），其優點是實驗簡便且安全，實驗觀察到的現象是鐵絲劇烈燃燒、火星四*，________________，反應的化學方程式爲________________________。

（2）點燃蠟燭，用坩堝鉗夾持一根尖嘴玻璃管，將其末端*入燃着的蠟燭燭心附近，一段時間後用火柴在玻璃管尖嘴處點燃，有火焰產生（如圖所示）。由此可知，蠟燭燃燒產生的火焰是由________（填“固態”或者“氣態”）石蠟燃燒形成的。要使該實驗成功，同學們認爲尖嘴玻璃管不宜過長，原因是__________________________________________________。

交流反思：控制反應條件可以促進或抑制化學反應，請寫出促進可燃物燃燒的兩種方法________________________________________。

【回答】

．(1)2H2O22H2O＋O2↑　生成黑*固體　3Fe＋2O2Fe3O4

(2)氣態　玻璃管太長，石蠟蒸氣冷凝，不能從玻璃管末端匯出　升高溫度、增大可燃物與氧氣的接觸面積

知識點：我們周圍空氣單元測試

題型：填空題