問題詳情：
3．在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是 （ ）
面對巍巍大山，風靜靜地吹來。在此，我獲得了歇息——心靈上的愉悅，精神上的迴歸。洪應明在《菜根譚》裏說：“簾攏高敞，看青山綠水吞吐雲煙，識乾衝自在；竹樹扶疏，任乳燕鳴鳩送迎時序，知物我兩忘。” 有這意思。
明月山透出一股不諳世事的 和懵懂，不似其他許多地方，身心承載着太多太重的東西，它對每一個上山的人來說是平等的，輕鬆的。你可默默享受它，它也不會過多留意你的身份，於是，這裏就少了前人、古人、名人、大人們的*影，唯此，才 。
（選自馮藝《冬日在明月山中》，有改動）
A．固然 清純 敝帚自珍
B．果然 清新 敝帚自珍
C．果然 清純 彌足珍貴
D．固然 清新 彌足珍貴
【回答】
C
【解析】
試題分析：解析：固然：表示承認某個事實，引起下文轉折；或承認*事實也不否認乙事實。果然：表示事實與所說的相符。清純：清秀純潔或清新純淨。清新：清爽而新鮮。敝帚自珍：比喻東西雖不好可是自己珍視。彌足珍貴：形容某樣東西十分珍貴，含褒義。依據第一句語境中引用洪應明的文章，結尾“有這意思”、②句語境中“不諳世事”“ 懵懂”“ 地方”、③句語境中 “這裏就少了前人、古人、名人、大人們的*影”的提示，三句橫線處應依次填入果然、清純、彌足珍貴。
【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級爲表達運用E
【技巧點撥】對於成語題，第一要辨析詞義，包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二，辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三，辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。比如本題中的詞語，含義相近，側重點各有不同。解答成語題，第一、逐字解釋成語，運用成語結構特點把握成語大意，但要注意不能望文生義；第二、注意成語潛在的感**和語體**；第三、要注意成語使用範圍，搭配的對象；第四、弄清所用成語的前後語境，儘可能找出句中相關聯的資訊。第五、從修飾與被修飾關係上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。
知識點：詞語
題型：選擇題
