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閱讀下面文言文元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢...

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問題詳情:

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元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭閱讀下面文言文元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢...下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。

1解釋下面句中加點詞的意思。

(1)月*入戶 (    )                   (2)念無與爲樂者(    )

(3)遂至承天寺尋張懷民 (     )        (4)相與步於中庭(    )

2翻譯下面句子。

何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。

                                                                          

3用“/”給文中畫波浪線部分斷句。

              遂 至 承 天 寺 尋 張 懷 民

4文中描寫月下之景的句子是                            

5文中“閒人”一詞,表現了蘇軾複雜的情感,請參照示例,寫出你的理解,並說明理由。

示例:閒人——表現出蘇軾的自得之情。月夜處處都有,可只有他和張懷民這種情趣高雅的人才懂得欣賞。

閒人——                                                                  

【回答】

1(1)門 (2)考慮,想到 (3)於是(便、就)到 (4)共同,一起

2哪一夜沒有月亮?哪裏沒有竹子和松柏?只是缺少像我們兩個這樣清閒的人罷了。

3. 遂 至 承 天 寺/ 尋 張 懷 民

4庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

5表現出蘇軾的悲涼之情。他在*上有遠大的抱負,但受污遭貶,不願做閒人卻只得做閒人。(圍繞他複雜的情感按示例的形式組合起來表述即可。)

知識點:散文類

題型:文言文閱讀

TAG標籤:#解衣 #尋張 #承天寺 #懷民 #樂者 #
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