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數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示...

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問題詳情:

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小亮展示了另一種正確的思路:如圖3,將數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第18張繞着點數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第19張逆時針旋轉數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第20張,使數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第21張數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第22張重合,從而容易*數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第23張是等比三角形,故數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第24張,所以數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第25張.

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(1)小穎提出:如圖4,如果把“數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第26張數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第27張”改爲“數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第28張數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第29張”,其它條件不變,那麼線段數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第30張數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第31張數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第32張三者之間有何等量關係?針對小穎提出的問題,請你寫出結論,並給出*.

數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第33張

(2)小華提出:如圖5,如果把“數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第34張數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第35張”改爲“數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第36張數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第37張”,其它條件不變,那麼線段數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第38張數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第39張數學課上,張老師出示了問題:如圖1,、是四邊形的對角線,若,則線段,,三者之間有何等量關係?經過思考,小明展示... 第40張三者之間有何等量關係?針對小華提出的問題,請你寫出結論,不用*.

【回答】

知識點:各地中考

題型:綜合題

TAG標籤:#小明 #數學課 #四邊形 #對角線 #
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