問題詳情：
綜合*學習。（6分）
【知名人】語文教材編訂委員會在徵詢選入作品意見時發現，許多青少年讀者與中老年讀者對我們著名的文學家、思想家、*家魯迅先生的作品有許多不同的意見，經統計，表格呈現如下。
調查人羣 | 喜歡他的小說 | 喜歡雜文 | 喜歡他的散文 | 喜歡他的詩集 |
青少年讀者 | 30% | 5% | 55% | 10% |
中老年讀者 | 25% | 56% | 10% | 4% |
（1）閱讀表格，請用常見的說明方法表述表格中反映的情況。（50字左右）（3分）
【讀名篇】進入初中，我們讀了魯迅先生的不少文章，從中你發現魯迅先生在刻畫人物方面有什麼特點？請你從下面作品中選擇一篇，談談自己的發現。（3分）
被選作品：《社戲》、《阿長與〈山海經〉》、《藤野先生》、《故鄉》、《孔乙已》
（2）我選擇：《 》
我發現：
【談民情】魯迅在大衆心中依然享有很高的知名度。在受訪者中，96．98％的人表示“知道魯迅這個人”，大多數人對魯迅先生的認識時間從小學開始；84．14％的人還透過觀看或收聽電影、電視、話劇、廣播劇等方式認識魯迅；72．05％的受訪者認爲魯迅的批判精神依然具有當代*，並非“不合時宜”，並且不會過時。調查結果反映的普通民衆對魯迅的認知程度和態度，也收錄在了“魯迅社會認知調研報告”中。
（3）作爲一位即將面臨成年的熱血青年，結合當今社會主題——實現“*夢”的藍圖中，你能從魯迅的作品中吸收到哪些有益的精神食糧，請你結合具體作品談自己的一點感受。（3分）
【回答】
(1)抓住數據進行分析，採用兩種說明方法。（2分，方法和概括各1分）
（2）結合作品，談方法，並說出自己的發現。（2分，言之有據，酌情得分）
（3）能談自己從作品中受的啓迪。（2分，言之有據，酌情得分）
知識點：綜合*學習
題型：語言表達
