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五、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)“共享單車”是商家投資的...

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問題詳情:

五、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)“共享單車”是商家投資的...

五、 寫作(60分)

22.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)

“共享單車”是商家投資的公用自行車,只需要手機掃碼即可付費騎行,因其靈活便捷、低碳環保成爲許多城市常見的“短途代步神器”。

共享單車在大城市中投放使用,最大限度地實現了資源共享,提升了資源的利用率,它的出現實際上是“互聯網+”時代治理交通擁堵的創新之舉,受到廣泛歡迎。有人用完後將它擦得鋥亮,有人爲它加了車筐使用起來更方便;但也有人塗抹編號據爲己有,也有人隨意亂放私自加鎖,還有一部分人認爲它侵犯了自己 的利益而故意破壞……

對上述現象,你怎麼看?它引發了你怎樣的思考?

要求:結合材料的內容和含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

【回答】

22.材料解讀:材料由兩部分構成,一是敘述“共享單車”的積極意義,二是敘述人們在使用“共享單車”的過程中不同的行爲。題目要求“對上述現象”進行思考,發表看法,這裏的“上述現象”無疑是指幾類人的做法,所以文章應當圍繞幾種人的做法進行思考,提出確當的立意。對於第一類人的行爲,即“用完單車後把它擦得鋥亮”和“爲它加了車筐”,應當予以肯定,可以從克己守禮、維護公共利益的角度立意;第二類人的行爲,即“塗抹編號據爲己有”和“隨意亂放私自加鎖”,是一種自私行爲,可從公德缺失、公民素養有待提高等方面立意;還有一類人認爲“共享單車”侵害了他們的利益,爲了滿足自身的利益便用故意破壞“共享單車”的行爲來表達不滿,這是有違反法律的嫌疑。針對他們的行爲,可從考慮問題的立場、如何表達訴求等方面立意。此外,針對後兩種人的行爲,從租賃企業角度考慮,可從完善服務、補齊短板、自我矯正等方面立意;從城市公共管理的角度考慮。可從制度支撐、公共管理等方面立意。

參考立意:

1.提倡共享精神,人人爲我,我爲人人;              2.克己守禮,心向善美,爲溫暖行爲點贊;

3.共享單車考驗社會公德,自私自利行爲損人也害己;  4.擺正個人位置,力戒自私狹隘,服從社會需求;

5.加強制度建設,促進文明生成;                    6.管理促進秩序,監督生成文明。

知識點:材料作文

題型:作文

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