問題詳情:
閱讀下列材料中學歷史教學園地
【材料一】天子之豆二十有六,諸公十有六,諸侯十有二,上大夫八,下大夫六.(豆:古代盛食器具) ----摘自《禮記》中學歷史教學園地
【材料二】凡進食之禮……食居人之左,羹居人之右.(食:乾飯類食品; 羹:有濃汁的食品)
中學歷史教學園地 ----摘自《禮記》
以飲食之禮,親宗族兄弟. ……以饗燕之禮,親四方之賓客.(燕通宴) ----摘自《周禮》
【材料三】羹之有菜者用枝,其無菜者不用枝.(枝;筷子) ----摘自《禮記》
【材料四】考古發現的戰國以前的餐叉中學歷史教學園地
據王仁湘《飲食與*文化》
上述材料反映了周人飲食生活的狀況.請由表及裏,由此及彼地概述周人飲食生活的資訊.
【回答】
本題要求考生從兩個層次回答問題。
第一層次資訊:宴飲時,按身份(等級)分配食品;食具有筷子;食具有叉子;食品的擺放有一定的規定;食具的使用有一定的規矩;飲食行爲有禮儀要求。
第二層次資訊:飲食之禮起到加強宗教團結,溝通社會關係的作用;周代已經形成一定的飲食禮俗;飲食禮俗體現了等級有差,貴賤有序的思想。
知識點:古代*的經濟 主要經濟政策
題型:簡答題