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20.用簡明的語言概括下表所包含的主要資訊,並對此現象進行簡要點評。表述中不得出現具體數字。某大學關於學生去圖...

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問題詳情:

20.用簡明的語言概括下表所包含的主要資訊,並對此現象進行簡要點評。表述中不得出現具體數字。某大學關於學生去圖...

20.用簡明的語言概括下表所包含的主要資訊,並對此現象進行簡要點評。表述中不得出現具體數字。

大學關於學生去圖書館目的的調查表

去圖書館的目的

人數

百分比

上自習

190

63%

查資料

51

17%

電子閱覽

48

16%

其他

11

4%

(1)“調查表”主要資訊(不超過40字):

(2)點評(不超過20字):

【回答】

(1)“調查表”主要資訊:大多數大學生去圖書館的目的是上自習,少數是查資料和電子閱覽,極少數做其他事。(3分。其他合理*亦可酌情給分)(2)點評:這與圖書館應發揮的主要功能有一定差距。(3分。結合圖書館功能進行點評才能得滿分,其他點評,只要有點合理即可給1分。)

【解析】

試題分析:這類題目是表文轉換的常見題型,解答時一定要兼顧表格中的各個要素,首先要讀清圖表的標題註釋,明確調查對象、調查內容,然後分析數據變化,找規律,捨棄次要資訊保留主要資訊,最後根據題目要求進行總結推斷得出結論。點評時要結合圖書館功能進行。

考點:語言表達簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動。能力層級爲表達運用E。

知識點:圖文轉換

題型:語言表達

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