問題詳情：
目前“校園手機”現象越來越受到社會關注，針對這種現象，某校九年級數學興趣小組的同學隨機調查了若干名家長對“中學生帶手機的”的態度（態度分爲：A．無所謂；B．基本贊成；C．贊成；D．反對）．並將調查結果繪製成頻數折線統計圖1和扇形統計圖2（不完整）．請根據圖中提供的資訊，解答下列問題：
（1）此次抽樣調查中，共調查了多少名名中學生家長；
（2）求出圖2中扇形C所對的圓心角的度數，並將圖1補充完整；
（3）在此次調查活動中，初三（1）班有AA2兩位家長對中學生帶手機持反對態度，初三（2）班有BB2兩位學生家長對中學生帶手機也持反對態度，現從這4位家長中選2位家長參加學校組織的家校活動，用列表法或畫樹狀圖的方法求出選出的2人來自不同班級的概率．
【回答】
解：（1）120÷60%＝200（人），
所以調查的家長數爲200人；
（2）扇形C所對的圓心角的度數＝360°×（1﹣20%﹣15%﹣60%）＝18°，
C類的家長數＝200×（1﹣20%﹣15%﹣60%）＝10（人），
補充圖爲：
（3）設初三（1）班兩名家長爲AA2，初三（2）班兩名家長爲B1，B2，
畫樹狀圖爲
共有12種等可能結果，其中2人來自不同班級共有8種，
所以2人來自不同班級的概率＝
＝
．
知識點：統計調查
題型：解答題
