問題詳情:
實驗探究:某同學透過觀察魚游泳的動作,發現鯽魚在轉彎的時候,尾鰭有較大的擺動,於是透過設計一個實驗來了解尾鰭的作用.
(1)該同學提出的問題是__________;
(2)該同學作出的假設是__________;
(3)該同學做實驗時,準備了兩條大小相同的鯽魚,命名A和B,A鯽魚不作處理,B鯽魚__________,將兩條鯽魚放在水中,觀察.
(4)預測可能看到的實驗現象__________.
(5)爲了讓自己的結論更令人信服,該怎麼處理?__________.
【回答】
(1)魚的尾鰭有什麼作用?
(2)魚的尾鰭具有控制運動方向作用;
(3)將尾鰭捆紮;
(4)實驗(尾鰭捆紮)組的魚不能正常轉彎;
(5)捆紮法和模擬實驗法之一;
知識點:魚
題型:試驗圖片類題