問題詳情：
學習了光學知識後，李紅對有關探究實驗進行了回顧和思考
(1)如圖*是“探究光的反*規律”的裝置：將一張可以沿ON折轉的白*硬紙板ABCD 放置在平面鏡上放置，讓一束光緊貼硬紙板*向鏡面上的O點，可在ABCD平面內看到反*光線，實驗中使用可折轉的硬紙板，除了能呈現光路外，另一個目的是探究 ．
（2）如圖乙是“探究平面鏡成像特點”的裝置：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立於玻璃板兩側的直尺上，以A蠟燭爲成像物體．實驗中，採用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到 B蠟燭 ，從而確定像的 ，同時比較了像和物的 關係
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【回答】
（1）豎直 反*光線、入*光線和法線是否在一個平面內
（2）位置 大小
評分標準：每空1分
知識點：光現象單元測試
題型：實驗,探究題
