寫作文時要分清主次，層次清楚。
小黃立即糾正趙無極的主次不分。
排名不分主次,只是按照時間順序列出.
同時分清主次,把與主題關係最密切,最能體現主題的資訊提煉出來進行詳寫,對次要的進行略寫。
我們應該制定有優先次序的學校活動,而非主次不分的細單.
院內建築佈局合理，主側院主次分明，院落青石奠基，水磨青磚砌牆.
院內建築佈局合理,主側院主次分明,院落青石奠基,水磨青磚砌牆.
兩字,可謂主次不分,可以回小學補習功課了。
這樣就不會在工作中輕重倒置,主次不分了。
儘管如此，問題是大多數人會立即繪製出擁有定義明確的層次的簡單層次結構，例如主次關係。
主塔底層四隅各附建一座六角形狀小塔,小塔環抱主塔,高低錯落,主次相依,精巧華麗,壯觀秀逸。
主塔底層四隅各附建一座六角形狀小塔，小塔環抱主塔，高低錯落，主次相依，精巧華麗，壯觀秀逸。
要善於抓住事物的主要矛盾，這樣就不會在工作中輕重倒置，主次不分了。寫文章要抓住重點，不能主次不分，輕重倒置。
古寨依山而建,房屋層疊,錯落有致;石板道縱橫交錯,主次分明。
做任何工作,都有個輕重緩急,且不可本末倒置,不分主次。(整理)
做任何工作，都有個輕重緩急，且不可本末倒置，不分主次。
這麼一大堆事，必然有個主次輕重，豈可等量齊觀，混爲一談。
調理太亂也是,主次不分詳略不得當的問題更是嚴重。（整理）
要善於抓住事物的主要矛盾，這樣就不會在工作中輕重倒置，主次不分了。
但是她的攝影全程主次分明，一點都不喧賓奪主，記者們緊張的生活始終是觀衆關注的焦點。
他們把與主題沒什麼關係的東西也拉扯進來,甚至加油添醬,讓聽的人自己去分清主次。
偶現在很矛盾,也沒有心情,有點懊悔當初的主次不分,不過現在想想,許多事情都要嘗試了才知道。
