問題詳情：
19．下面是“*網民文化節”活動的標識，請從構圖的角度説明標識的創意，要求語意簡明，句子通順，不超過60字。
【回答】
標識整體呈現一個舞動奔騰的人，彰顯“以人為本”的服務理念；標識主體像字母e，象徵網絡；又像漢字“文”，代表文明（文明上網）。
【解析】
試題分析：此題考查圖文轉換的表達運用能力。圖文轉換題也是語言表達運用的一種題型。可根據標識的構成要素，聯繫社會現實，展開合理的聯想，然後從創作意圖角度答出其寓意。畫面由一個“以人為本”的舞動奔騰圖樣的人和“網民節”及漢語拼音構成，而標識從整體上看，又像網絡符號，由此可得出其創作意圖，即文明上網。
【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E
【技巧點撥】解答漫畫題，要善於類比聯想，探究畫面寓意。類比聯想是在審讀、想象的基礎上，將畫面信息跟現實生活相聯繫，深入揣摩作者的創作意圖，在類比中明曉漫畫寓意的過程。描述原則：整體意識，注意細節，注意對象，留意方位，按照順序，採用恰當的表達方式。（要仔細觀察，合理想象，適當補充，按照一定的順序描述，並揭示畫面的寓意，以拓展*的深度）揭示寓意，即通過漫畫揭示出事件的本質內涵。先要認真細緻的觀察畫面的內容，找出其諷刺、頌揚的對象或行為（有標題的，一般多是標題）。要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對象，要學會由“實”及“虛”，由表及裏。然後挖掘隱含信息，進一步提煉概括畫面所揭示的主題。
知識點：圖文轉換
題型：語言表達
