問題詳情：
閲讀下面的文言文，完成以下小題。
費聚，字子英，五河人。父德興，以材勇為遊徼卒。聚少習技擊。太祖遇於濠，偉其貌，深相結納。定遠張家堡有民兵無所屬，郭子興欲招之，念無可使者。太祖力疾請行，偕聚騎而往，步卒九人俱。至寶公河，望其營甚整，弓*皆外向。步卒懼，欲走。太祖曰：“彼以騎蹴我，走將安往!”遂前抵其營。招諭已定，約三日。太祖先歸，留聚俟之。其帥欲他屬聚還報太祖復偕聚以三百人往計縛其帥收卒三千人。豁鼻山有秦把頭八百餘人，聚復招降之。遂從取靈璧，克泗、滁、和州。授承信校尉。
既定*東，克長興。立永興翼元帥府，以聚副耿炳文為元帥。張士誠入寇，擊敗之。召領宿衞。援安豐，兩定*西，克武昌，皆從。改永興翼元帥府為永興親*指揮司，仍副炳文為指揮同知。士誠復入寇，獲其帥宋興祖，再敗之。士誠奪氣，不敢復窺長興。隨徵淮安、湖州、平*，皆有功，進指揮使。湯和討方國珍，聚以舟師從海道邀擊。浙東平，復由海道取福州，破延平。歸次昌國，剿海寇葉、陳二姓於蘭秀山。至是，聚始獨將。
洪武二年會大*取西安，改西安衞指揮使，進都督府僉事，鎮守平涼。三年，封平涼侯，歲祿千五百石，予世券。時諸將在邊屯田募伍，歲有常課。聚頗耽酒*，無所事事。又以招降無功，召還，切責之。明年，從傅友德徵雲南，大戰白石*，擒達裏麻。雲南平，進取大理。未幾，諸蠻復叛，命副安陸侯吳復為總兵。授以方略，分攻關索嶺及阿咱等寨，悉下之。蠻地始定。置貴州都指揮使司，以聚署司事。*年命為總兵官，帥指揮丁忠等徵廣南，擒火立達，俘其眾萬人。還鎮雲南。二十三年召還。李善長逆謀，事覺，語連聚。帝曰：“聚曩使姑蘇不稱旨，朕嘗詈責，遂欲反耶!”竟坐黨死，爵除。
（選自《明史·列傳十九》）
15．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）（ ）
A．太祖先歸，留聚俟之 俟：等待
B．張士誠入寇 寇：侵犯
C．聚以舟師從海道邀擊 邀：請求
D．以聚署司事 署：管理
16．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（ ）
A．其帥欲他屬聚/還報太祖/復偕聚/以三百人往計縛/其帥收卒三千人
B．其帥欲他屬聚/還報太祖/復偕聚以三百人往/計縛其帥/收卒三千人
C．其帥欲他屬/聚還報太祖/復偕聚以三百人往/計縛其帥/收卒三千人
D．其帥欲他屬/聚還報太祖復偕/聚以三百人往計縛其帥/收卒三千人
17．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（ ）
A．費聚貌偉尚武。費聚自幼學習武術，太祖因其相貌壯偉，與其結下深厚的情誼。為招降張家堡的民兵，費聚和步兵九人跟隨太祖騎馬前往，後直抵對方*營，魄力非凡。
B．費聚忠心耿耿。跟隨朱元璋攻下靈璧、泗州、滁州、和州等地，在行*打仗中，毫無畏懼，屢立戰功。
C．費聚戰功顯赫。在與張士誠的戰鬥中，費聚深得太祖倚重，擔任*隊最高統帥，大挫張士誠鋭氣，使其不敢再窺視長興。在攻打海盜時，同樣表現出*。
D．費聚未得善終。他沉迷酒*，且又招降無功，曾受皇帝指責。又因李善長謀反之事而受牽連，以致落得未能善終的下場。
18．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1） 聚頗耽酒*，無所事事。又以招降無功，召還，切責之。（5分）
（2）帝曰：“聚曩使姑蘇不稱旨，朕嘗詈責，遂欲反耶!”竟坐黨死，爵除。（5分）
【回答】
15．C
16．C
17．C
18．（1）費聚十分沉迷酒*，沒有什麼作為。又因他招降無功，召他回京，嚴厲責備他。（“耽”、“以”、“還”、“切”各1分，句意1分。“耽”：沉迷；“以”：因為；“還”：返回；“切”：嚴厲）（2）皇帝説：“費聚以前出使姑蘇不符合聖意，我曾經責備他，於是想謀反啊！”最終因為朋黨獲罪處死，爵位被削除。（“曩”、“稱旨”、“詈”、“坐”各1分，句意1分。“曩”：以前；“稱旨”：符合旨意；“詈”：責罵；“坐”：因為/因……而獲罪）
【解析】
15．
試題分析：C 邀：攔截、攔擊。推斷文言實詞的方法：（1）記憶解詞法。識記是理解的基礎，課本出現的常用文言文實詞的基本詞義一定要牢記，在考試過程中才能將知識遷移，轉化為能力。（2）語境解詞法。詞不離句，句不離篇。詞的多個義項只有在語境中才能得到過濾，沒有語境，有時便無法分析詞的含義。推斷詞語含義，要結合句子本身的語言環境，有時甚至要通觀整段文字、整篇文章的大語言環境。另外，文言實詞重點還在於平時的分類積累、記憶，以上方法只能是同學們在記憶不牢、拿捏不準的時候，嘗試運用。
考點：理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。
16．
試題分析：文言斷句要依循規律。其一語氣詞必然放於句後，其二發語詞必然放於句首，其三固定句式必然不能分開，其四名詞、代詞在句中不是主語便是賓語，“其帥”“太祖”，其五文言文的排偶句式，其六頂真修辭。*作時要通讀語段，瞭解大意，先易後難。
考點：要求對一段課外古文的全部或部分斷句，能力層級為B
17．
試題分析：C “擔任*隊最高統帥”錯，在與張士誠的戰鬥中，費聚一直擔任耿炳文的副手，並不是*隊的最高統帥。這類題目主要考查對文段內容的理解。首先要瀏覽四個選項，找到選項所在的段落和句子，然後將選項與原句進行比較。此類題目的誤區主要有：張冠李戴、時間地點錯位、曲解實詞虛詞之意、胡亂推測。
考點：篩選文中的信息。能力層級為C。
18．
試題分析：文言翻譯題考查的是考生的綜合能力，只能採取一些行之有效的方法，方法一：留。留下古今相同的詞，專有名詞（人名、地名、時間等），如“姑蘇”。方法二：補。補出省略、隱含的內容，“召還”即為“召之還”。方法三：刪。刪除無意義或無必要譯出的虛詞。方法四：調。調換倒裝句式，語序要調整。方法五：換。單音詞換成雙音詞，通假、古今異義要換成現代漢語。方法六：順。直譯不通的要貫通，意譯流暢。
考點：理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【參考譯文】
費聚，字子英，五河人。父親費德興，憑藉才能勇氣成為遊徼兵。費聚年少時學習武術。太祖在濠州遇到他，因為他的容貌壯偉，與他深深結交。定遠張家堡有民兵無所歸屬，郭子興想招納他們，思慮沒有可出使的人。太祖竭力請求出行，偕同費聚騎馬前往，步兵九人一起隨行。到了寶公河，望見對方*營甚是整齊有序，弓箭都向外。步兵恐懼，想逃走。太祖説：“他們用騎兵追擊我們，將逃往哪裏？”於是向前抵達*營。招撫告諭已定，約定三天。太祖先返回，留下費聚等候命令。他們的將領想歸屬其他人，費聚回去報告。太祖又偕同費聚率三百人前往，設計捕獲他們的將領，收降士兵三千人。豁鼻山有個秦把頭，手下有八百多人，費聚又招降了他。於是跟從太祖奪取靈璧，攻克泗州、滁州、和州。被授予承信校尉一職。
平定*東以後，攻克長興。設立永興翼元帥府，讓費聚輔佐耿炳文擔任元帥。張士誠進犯，費聚擊敗了他。奉詔統領禁*。援救安豐，兩次平定*西，攻克武昌，都跟從太祖。改永興翼元帥府為永興親*指揮司，仍然輔佐耿炳文而任指揮同知。張士誠又前來侵犯，費聚捕獲他的統帥宋興祖，第二次擊敗張士誠。張士誠失去勇氣，不敢再來窺視長興。隨太祖征戰淮安、湖州、平*，都立有戰功，晉升為指揮使。湯和*方國珍，費聚率領水*從海道攔擊。浙東平定後，又從海道奪取福州，攻破延平。回來在昌國駐紮，在蘭秀山消滅了葉、陳二姓海寇。到此時，費聚才獨自率*。
洪武二年，恰逢大*奪取西安，改任西安衞指揮使，晉升都督府僉事。鎮守平涼。洪武三年，被封為平涼侯，每年俸祿一千五百石，賜予世券（明代賜予功臣，使其世代享有特權的憑*）。當時各位將領在邊境屯田募*，每年都有考核。費聚十分沉迷酒*，沒有什麼作為。又因他招降無功，召他回京，嚴厲責備他。第二年，費聚跟從傅友德征伐雲南，大戰白石*，擒獲達裏麻。雲南平定後，又進攻奪取大理。不久，各少數民族又叛亂，命他作為安陸侯吳復副手，任總兵。授予他策略，分*攻打關索嶺及阿咱等寨，全部攻下。蠻地才平定。設置貴州都指揮使司，讓費聚管理司事。洪武*年，費聚被任命為總兵官，率領指揮丁忠等征伐廣東雲南，擒獲火立達，俘獲士兵達萬人。返回後鎮守雲南。洪武二十三年被召還京城。李善長逆謀，事情敗露，話語牽連到費聚。皇帝説：“費聚以往出使姑蘇不符合聖意，我曾經責備他，於是想謀反啊！”最終因為朋黨獲罪處死，爵位被削除。
（選自《明史•列傳十九》）
知識點：人物傳記類
題型：文言文閲讀
