問題詳情:
閲讀下面兩首古詩,然後回答問題。
菩薩蠻
李白
平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。暝*入高樓,有人樓上愁。
玉階空佇立,宿鳥歸飛急。何處是歸程?長亭更短亭。
雙溪種花(其一)
(宋)王炎
雙溪漸有雜花開,每日扶筇①到一回。
勝似名園空鎖閉,主人到老不歸來。
註釋: ①筇(qióng):竹做的手杖。
22.下列對兩首詩理解有誤的一項是
A.《菩薩蠻》起寫平林寒山皆在黃昏時呈現出悽黯之*,烘托出蒼茫哀愁的氛圍。
B.“宿鳥歸飛急”寫宿鳥歸巢之急切,反襯出遊人無歸,增添了全詞的“愁”味。
C.《雙溪種花》前兩句説園中春花正好,因此詩人每天扶杖到此觀賞,有閒適之感。
D.《雙溪種花》後兩句寫這裏勝似名園別墅,後悔自己宦遊直到年老才能歸來賞園。
23.兩首詩中“空”字有煉字之工,結合詩句簡要分析兩詩中“空”字的妙處。
24.文學創作過程中,為了更準確地表達思想情感,創作者常常無數次改動作品中的字詞,來追求藝術的最高境界。*古代有“推敲”之説,法國作家福樓拜也説:“不論一個作家所要描寫的東西是什麼,只有一個名詞可供他使用,用一個動詞要使對象生動,一個形容詞要使對象的*質鮮明。因此就得用心去尋找,直至找到那一個名詞,那一個動詞和那一個形容詞,才能產生卓越的作品。”
文學家煉字煉句的過程體現了一種怎樣的態度,這樣的態度對你有什麼啟示,請結合生活或閲讀經驗,談談你的感悟。不少於200字。(12分)
【回答】
22.D
23.“空”是一個副詞,即空空、白白、徒勞的意思。李詩寫樓中人在玉階上徒勞無益地久久凝眸站立,卻盼不來歸人,加強了因空候而無歸期的深深離愁。王詩強調名園之花雖然珍貴,但因主人奔走仕途,至老不歸,以至空開空落,只有自己日日來賞,表達了詩人厭倦官場,喜愛鄉村恬淡生活的心境。
24.觀點:不斷追求卓越,精益求精,不斷打磨……
【解析】
22.
試題分析:這兩句是説:名園之花雖然珍貴,但因主人奔走仕途,至老不歸,以至空開空落,無人賞愛。言外之意是:自己雖是山野之人,沒有名園別墅,但日日賞花,勝似那至老不歸的富貴園主。
考點:分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。
23.
試題分析:李詞“玉階空佇立”,在暮靄沉沉之中,主人公久久地站立在石階前,感到的只是一片空茫。“空”也是上片所勾畫的景物感染下的必然結果。如此日日空候,思婦的離愁也就永無窮盡了。王詩意為:名園之花雖然珍貴,但因主人奔走仕途,至老不歸,以至空開空落,無人賞愛。言外之意是:自己雖是山野之人,沒有名園別墅,但日日賞花,勝似那至老不歸的富貴園主。
考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。
24.
試題分析:本題與兩首詩的內容沒有多大關係,但可以從“空”字的運用中得到一些啟示,遣詞造句都與作者的情感有關。解答本題還可以從《咬文嚼字》一文得到啟示。
考點:對作品進行個*化閲讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。
知識點:詩
題型:未分類