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閲讀下面文字,回答後面題。想念麥客周建收麥子的日子逐漸遠去,我很想念那些麥客。那些麥客是區別於傳統意義的現代麥...

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問題詳情:

閲讀下面文字,回答後面題。想念麥客周建收麥子的日子逐漸遠去,我很想念那些麥客。那些麥客是區別於傳統意義的現代麥...

閲讀下面文字,回答後面題。

想念麥客

周建

收麥子的日子逐漸遠去,我很想念那些麥客。

那些麥客是區別於傳統意義的現代麥客,他們不是歷史上憑着鐮*收割麥子的麥客,而是開着大型收割機,呼呼啦啦地疾風一般來來去去的人。他們一般是三四個人駕駛一台大型收割機,三四台為一組,走南闖北,因為常年的風吹日曬,他們的皮膚黝黑、粗糙,嗓門大大的,做事、説話就像收割麥子一樣,風捲殘雲一般。

因為老家的路道好些,也因為老家的麥子收割期總是晚上幾天,每年的麥子收割時節,來來去去的、帶着收割機的麥客很多,如果是麥收快結束的時候,每天在路上能見到上百台收割機。這些收割機,有的是他們用多年的積攢買來的,有的是他們湊股買來的,有的甚至是他們借了債買來的,總之,買了收割機,幾乎用盡了他們全部的精力。他們希望收割機能帶給他們更好的收益。有一個麥客告訴我,去年,他和合夥人攆着季節走,從海南的三亞一直收到黑龍*的黑河,用自己的*勞換來沾滿*勤汗水的*票。

這些麥客,出來的時候,自己帶着被窩行李,有的還帶着鍋和煤氣灶,吃的、喝的、住的、用的都在流動的車上。走到哪裏,就在哪裏安營紮寨,支鍋開灶,行*打仗一般。他們的衣服髒兮兮的,頭上灰濛濛的,臉上黑乎乎的,渾身上下到處都是麥灰,只留下兩隻眼睛一閃一閃的,一説話,露出一口雪白的牙齒,甚至好幾天都沒法洗一次澡,只是夜深人靜的夜晚,用熱水擦擦,或用涼水衝衝身子。有的就在人家的屋檐下,在馬路邊,亦或樹蔭下,收割機一停,鋪蓋一放,一倒下就打起了呼嚕,嘈雜聲、喧鬧聲絲毫不影響他們酣然入夢。

到了麥田裏,麥客們就來了十足的精神,渾身都是勁兒,把收割機開得呼呼啦啦的,飯都顧不上好好吃一頓。有的就在田頭,吃着同伴送去的飯菜,那飯菜也談不上熱,更談不上香,但他們吃起來還是狼吞虎嚥。一個烈日的中午,在一片樹蔭下,我見到了兩個麥客在田頭吃飯的樣子,地上放着一盆豬肉燒豆莢,一包水煮花生米,一人站着,一人坐在地上,他們一手握着啤酒瓶,一手抓着雞爪,一邊大嚼着,一邊興高采烈地談論着什麼,那飯菜也不算上乘,吃相也實在不雅,但他們吃得滿口生津,有滋有味,滿面春風的樣子,勝過享受任何一頓美味佳餚。也有的麥客因為勞累過度,加上太陽暴曬,什麼都不想吃,就買些八寶粥放到收割機上,餓了就喝一罐,渴了也喝一罐,稍歇片刻就繼續幹活。

麥客們已經走了幾天了。我常常想起他們,也想起我們自己,比較起來,就覺得汗顏。我們的知識也不一定比他們豐富,能力也不一定比他們強,經濟也不一定比他們富有,整天躲在*涼底下,或是蹲在空調房裏,忙着所謂的無聊的工作,領着微薄的薪水,抱怨天氣的炎熱,敍説生活的不平,議論社會的不公,慨歎人生的無奈,在輕鬆的日子裏,萎縮地工作着,虛偽地生活着,煩惱地快樂着,理想、鋭氣、信念被現實擊打得支離破碎,蕩然無存,只留下機械般的木訥的軀體。

想念麥客,想念他們走南闖北的勇氣,想念他們隨遇而安的思想,想念他們陽光一樣的心靈,以及那健康的膚*、爽朗的笑聲。

10.現代麥客有哪些特點?請結合文本簡要概括。(6分)

11.文章在刻畫麥客形象時用了哪些表現手法,請結合原文分析。(6分)

12.末尾部分作者為什麼要提到自己的生活、工作狀況, 寄託了什麼樣的思想感情?請作簡要分析。(6 分)

【回答】

10.開着大型收割機,來去一陣風;(2)自發組成小組,常年在外走南闖北;(3)*格豪爽,做事、説話痛快。(每點2分,要有自己的概括)

11.(1)肖像描寫。“皮膚黝黑、粗糙,嗓門大大的”“衣服髒兮兮的,頭上灰濛濛的,臉上黑乎乎的,渾身上下到處都是麥灰,只留下兩隻眼睛一閃一閃的。一説話,露出一口雪白的牙齒”等。生動地寫出了麥客的樂觀和工作艱*。

(2)動作或細節描寫。“烈日的中午,一片樹*下,兩個麥客在田頭吃飯,一手握着啤酒瓶,一手抓着雞爪,一邊大嚼着,一邊在談論着什麼。”反映出麥客隨遇而安和樂觀的品質。

(3)對比、反襯。用自己的工作環境、精神狀況與麥客對比,反襯出麥客精神的可貴。以麥客生活的環境的惡劣反襯其精神的積極樂觀。

(4)點面結合。既寫了麥客的羣體,又選取勞累過度的個體來寫。全面反映了他們*勤勞作生活,隨遇而安思想,以及陽光般的心靈。

(以上4點答出任意3點即可,每點2分。指出手法、結合原文賞析各1分。)

12.(1)麥客們在那樣惡劣的工作環境中依然兢兢業業地工作,沒有怨天尤人;而我在輕鬆的日子裏萎靡地工作,無病呻吟。兩者形成鮮明的對比。 (2)作者通過對麥客生活的敍述和描寫,表達了對他們隨遇而安、積極樂觀、不怕艱*的 精神的讚美與歌頌。(3)表達了作者對平庸萎靡的生活、工作的反思以及不滿。(每點2分)

【解析】

10.

試題分析:解答此題,可從文中找到麥客言行舉止的描寫語句和描述*、議論*的語句加以概括。例如,文本第二段,“而是開着大型收割機,呼呼啦啦地疾風一般來來去去的人。他們一般是三四個人駕駛一台大型收割機,三四台為一組,走南闖北,因為常年的風吹日曬,他們的皮膚黝黑、粗糙,嗓門大大的,做事、説話就像收割麥子一樣,風捲殘雲一般。”可提煉*的概括。

考點:欣賞作品的形象,賞析作品的內涵,領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。

11.

試題分析:此題考查塑造麥客形象的表現手法,可從文本中找到表現麥客形象特點的語段中,然後結合着具體語句從描寫手法、對比等角度分析。例如,“烈日的中午,一片樹*下,兩個麥客在田頭吃飯,一手握着啤酒瓶,一手抓着雞爪,一邊大嚼着,一邊在談論着什麼。”是從動作描寫的角度來刻畫麥客的形象特點。以此類推。

考點:分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法。能力層級為分析綜合C。

12.

試題分析:末尾部分是作者議論*的語句,將麥客的生活狀況與自己的生活狀況進行對比,從而突出麥客羣體的形象特點和人物精神,相比之下,自然找到了自身的不足,因此,可從對麥客羣體的形象讚美和自身的不足的角度分析作答。

考點:分析作品結構,概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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