問題詳情：
閲讀下面這首詩，完成後面題（8分）
登樓感懷①
於 謙
晩來無事漫登樓，曲曲欄干總是愁。
渺渺鄉關何日到，茫茫天地此生浮。
太行有路東西去，汾水無情日夜流。
華髮蒼顏成底事，可能辜負釣魚舟。
注：①此詩約作於詩人巡撫山西、河南期間。他長期徘徊於巡撫任上，在四處奔波中感受着歲月的流逝。當時明王朝國勢漸頹，詩人雖盡職盡責，卻很難有大用之時。
20．這首詩表達了詩人怎樣的情感？請結合作品簡要分析。（4分）
21．“晚來無事漫登樓”一句，“漫”字用得妙，妙在何處？（4分）
【回答】
20．①在天地宇宙的經行中，他感受到人生的短暫與渺小；②在華髮蒼顏的愁悶失意中，他感受到了歸隱不得之愁；③在晚來登樓的蒼茫中，他感受到思歸不得的鄉愁；④在歲月老去的無奈中也隱約流露出壯志難酬的憂愁和功成身退的期許之情；同時也含蓄地表達出盛世不再的憂思。(任答兩點即可得滿分)
21．①“漫”有隨意、漫無目的之意。②傍晚時分，詩人於百無聊賴中漫步登樓，③“漫”字貼切傳神地傳達出詩人惆悵滿懷而又無可排遣的心情，④為後面寫“愁”張本。
【解析】
20．
試題分析：解答此題，可在整體感知詩歌內容大意的基礎上，結合着詩歌註釋，抓住關鍵詞來分析。由註釋1可知，詩人感歎人生短暫、青春易逝、壯志難酬；“渺渺鄉關何日到”寫出了詩人的思鄉之愁；“辜負釣魚舟”可從不得歸隱的角度概括作答。
考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。
21．
試題分析：此類是屬於考查煉字的題，分析時可以從以下幾步入手：①理解“漫”字在句中的意思；②看“漫”字是否運用了修辭手法；③看“漫”字的運用起了什麼作用。然後在結合着詩歌的具體語境進行理解。——採用了——的表現手法（或修辭方法），生動形象地寫出了——的——特點，表達了詩人—的情感。
考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。
知識點：詩
題型：未分類
