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數理邏輯和分析哲學的奠基人弗雷格認為:“一個好的數學家,至少是半個哲學家;一個好的哲學家,至少是半個數學家。”...

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問題詳情:

數理邏輯和分析哲學的奠基人弗雷格認為:“一個好的數學家,至少是半個哲學家;一個好的哲學家,至少是半個數學家。”...

數理邏輯和分析哲學的奠基人弗雷格認為:“一個好的數學家,至少是半個哲學家;一個好的哲學家,至少是半個數學家。”

結合材料,談談哲學與具體科學的關係。

【回答】

 

①數學屬於具體科學的範疇,它揭示的是數學這一具體領域的規律;(2分)而哲學是對具體科學所揭示的自然、社會和思維的規律進行概括和昇華,從中抽象出最一般的本質和最普遍的規律(2分)。

②具體科學是哲學的基礎,具體科學的進步推動哲學的發展(2分)。因此,數學進步可以推動哲學的發展,離開數學,哲學就會缺少養分(2分)。

③哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導(2分)。缺乏正確的世界觀和方法論的指導,數學家就可能在自己的研究活動中偏離正確方向,走彎路,甚至陷入混亂和失敗(2分)。

【解析】

試題分析:通過審讀設問可以看出,本問考查的知識範圍是生活與哲學,考查的知識指向是生活智慧與時代精神,考查的知識點是哲學與具體科學的關係。本問屬於説明類主觀題,解答本問時可根據教材知識結合材料從哲學是對具體科學所揭示的自然、社會和思維的規律進行概括和昇華,從中抽象出最一般的本質和最普遍的規律,具體科學是哲學的基礎,具體科學的進步推動哲學的發展,哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導等角度分析作答即可。

考點:哲學與具體科學的關係

知識點:生活智慧與時代精神 美好生活的嚮導

題型:綜合題

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