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                             公輸   公輸盤為楚造雲梯之械,成,將以攻宋。子墨子...

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問題詳情:

                             公輸   公輸盤為楚造雲梯之械,成,將以攻宋。子墨子...

                              公輸

    公輸盤為楚造雲梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起於魯,行十日十夜,而至於郢,見公輸盤。

公輸盤曰:“夫子何命焉為?”

子墨子曰:“北方有侮臣者,願借子殺之。”公輸盤不説。

子墨子曰:“請獻十金。”

公輸盤曰:“吾義固不殺人。”

子墨子起,再拜,曰:“請説之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國有餘於地,而不足於民,殺所不足而爭所有餘,不可謂智;宋無罪而攻之,不可謂仁;知而不爭,不可謂忠。爭而不得,不可謂強。義不殺少而殺眾,不可謂知類。”

公輸盤服。

子墨子曰:“然胡不已乎?”

公輸盤曰:“不可,吾既已言之王矣。”

子墨子曰:“胡不見我於王?”

公輸盤曰:“諾。”

子墨子見王,曰:“今有人於此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之;舍其錦繡,鄰有短褐而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟而欲竊之——此為何若人?”

王曰:“必為有竊疾矣。”

子墨子曰:“荊之地方五千裏,宋之地方五百里,此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢,犀兕麋鹿滿之,*漢之魚鼈黿鼉為天下富,宋所謂無雉兔鮒魚者也,此猶粱肉之與糠糟也。荊有長鬆文梓楩楠豫章,宋無長木,此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也,為與此同類。”

王曰:“善哉!雖然,公輸盤為我為雲梯,必取宋。”

於是見公輸盤。子墨子解帶為城,以牒為械,公輸盤九設攻城之機變,子墨子九距之。公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有餘。

公輸盤詘,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”

子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”

楚王問其故。

子墨子曰:“公輸子之意不過欲殺臣。殺臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑釐等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣,不能絕也。”

楚王曰:“善哉。吾請無攻宋矣。”

1.解釋下列加點詞語在句子中的意思。

(1)吾義固不殺人(   )  (2)公輸盤詘(     )   (3)在宋城上而待楚寇矣(      )

2.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)義不殺少而殺眾,不可謂知類。

                                                                                                    

(2)公輸盤九設攻城之機變,子墨子九距之。

                                                                                                    

3.下列對選文內容的理解和寫法的分析,不正確的一項是(  )

   A.文中“起於魯,行十日十夜,而至於郢”,突出表現了墨子為了實現“兼愛”“非攻”的理想,不辭勞苦,堅持正義,反對侵略的精神。

B.墨子為了達到阻止戰爭發生的目的,先後勸説公輸般和楚王,並均採用“以子之矛攻子之盾”的方法,使二人理屈詞窮,放棄了攻宋的計劃。

C.墨子見到楚王,先舉“文軒、錦繡、粱肉”的例子,誘使楚王説出“必為有竊疾矣”的話,為後面的推理做好鋪墊。

D.墨子辨術高明,他先言其他,誘使公輸般落入圈套,然後一針見血,從幾個方面反駁了公輸般的觀點,讓公輸般理屈詞窮,無話可説。

【回答】

1(1)堅決  (2) 通“屈”,屈服,認輸。  (3)入侵

2.略

3.B

知識點:散文類

題型:文言文閲讀

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