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為了得到函數的圖像,可以將的圖像向A.右平移個單位                              ...

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問題詳情:

為了得到函數為了得到函數的圖像,可以將的圖像向A.右平移個單位                              ...的圖像,可以將為了得到函數的圖像,可以將的圖像向A.右平移個單位                              ... 第2張的圖像向

A.右平移為了得到函數的圖像,可以將的圖像向A.右平移個單位                              ... 第3張個單位                                       B.左平移為了得到函數的圖像,可以將的圖像向A.右平移個單位                              ... 第4張個單位

C.右平移為了得到函數的圖像,可以將的圖像向A.右平移個單位                              ... 第5張個單位                                      D.左平移為了得到函數的圖像,可以將的圖像向A.右平移個單位                              ... 第6張個單位

【回答】

A

【解析】

先根據誘導公式將函數化為同名,再根據函數左加右減的原則進行平移即可.

【詳解】

為了得到函數的圖像,可以將的圖像向A.右平移個單位                              ... 第7張=為了得到函數的圖像,可以將的圖像向A.右平移個單位                              ... 第8張為了得到函數的圖像,可以將的圖像向A.右平移個單位                              ... 第9張將函數圖像向右平移為了得到函數的圖像,可以將的圖像向A.右平移個單位                              ... 第10張個單位得到,為了得到函數的圖像,可以將的圖像向A.右平移個單位                              ... 第11張.

故*為:A.

【點睛】

點睛:本題考查的是三角函數的平移問題,首先保*三角函數同名,不是同名通過誘導公式化為同名,在平移中符合左加右減的原則,在寫解析式時保*要將x的係數提出來,針對x本身進行加減和伸縮.

知識點:三角函數

題型:選擇題

TAG標籤:#函數 #平移 #圖像 #單位 #
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