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 閲讀材料,結合所學知識回答問題。材料一圖1 2004—2013年我國國內生產總值(GDP)、國家財政收入增速...

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問題詳情:

 閲讀材料,結合所學知識回答問題。

材料一

 閲讀材料,結合所學知識回答問題。材料一圖1 2004—2013年我國國內生產總值(GDP)、國家財政收入增速...

圖1 2004—2013年我國國內生產總值(GDP)、國家財政收入增速

注:2004年以來,我國居民收入增速較快,但基本上略低於GDP增速。

 閲讀材料,結合所學知識回答問題。材料一圖1 2004—2013年我國國內生產總值(GDP)、國家財政收入增速... 第2張

圖2 我國2004—2013年堅尼系數

注:堅尼系數是*上用來綜合分析居民內部收入分配差異狀況的一個重要指標。按照*一般標準,0.4以上的堅尼系數表示收入差距較大。

材料二 改革開放30多年來,*生活水平有了極大提高。比如,汽車 閲讀材料,結合所學知識回答問題。材料一圖1 2004—2013年我國國內生產總值(GDP)、國家財政收入增速... 第3張已經成為城市家庭的新大件之一。但不可否認的是,經濟增長與居民收入並不均衡,貧富差距仍然較大。增加居民收入,實現公平發展,已成當務之急。這就要求,既要做大“蛋糕”,通過全體*的勞動創造,積累更多的財富;又要分好“蛋糕”,通過合理有序的分配體制,最終實現共同富裕。

(1)材料一反映了什麼經濟信息?

(2)結合材料二説明我們應如何增加居民收入,實現公平發展。

【回答】

 (1)圖1表明2004-2013年,我國國內生產總值、國家財政收入、居民收入均呈現高速增長的勢頭;國家財政收入的增速一直高於國內生產總值的增速;居民收入增速基本低於國內生產總值的增速,遠遠低於財政收入的增速。圖2表明2004—2013年,我國堅尼系數一直偏高,居民收入差距較大。圖1

圖2共同反映出我國收入分配結構不合理,應加強收入分配制度的改革。

(2)①以經濟建設為中心,大力發展生產力,做大“蛋糕”;②深化收入分配體制改革是分好“蛋糕”的必然途徑,要求我們堅持和完善按勞分配為主體、多種分*式並存的分配製度,為促進社會公平提供物質保障;③要提高居民收入在國民收入分配中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重,努力實現居民收入增長和經濟發展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步:④建立健全以税收、社會保障、轉移支付為主要手段的再分配調節機制,着力解決收入分配差距較大的問題。要規範收入分配秩序,保護合法收入,增加低收入者收入,擴大中等收入者比重,調節過高收入,清理規範隱*收入,取締非法收入,努力縮小城鄉、區域、行業收入分配差距。

知識點:經濟生活 單元測試

題型:簡答題

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