問題詳情：
班級開展“青春隨想”的語文綜合*學習活動，請你完成下列任務。
【青春趣解】趣解漢字是語文學習的一大妙趣。請參照示例，從“青、春、夢、想”四字中任選一字，進行趣解。
示例：趣——走過了一段旅程，才能取得成果，獲得樂趣。
示例一：春——春天時間寶貴，一家三口都要日出而起，才能感受美好春光。示例二：夢——林間有夕陽，如畫一樣美麗，如夢一般詩意。
【青春頌歌】仿照畫線句子，再寫一句歌頌青春的句子，構成排比句。
青春是流動的小溪，*奏出動人的樂章；青春是盛開的花朵，散發着迷人的芳香；青春是浩瀚的大海，洶湧着磅礴的力量。青春無限好，讓我們珍惜青春吧！
【青春感想】邁進“青春的門檻”，我們會嚐到人生的*甜苦辣。閲讀材料，寫出自己的感想。(30字左右)
時間老人給了每個人一個名叫“青春”的盒子，誰對這個盒子特別珍惜，誰擁有青春的時間就會越長。一天，時間老人來到人間，看到一個16歲的小夥子沒精打采、垂頭喪氣，而一個60歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時間老人覺得非常奇怪，好奇地先打開了老人的“青春”盒子，發現裏面裝的是寬容、愛心、樂觀、自信、勇敢……而打開小夥子的“青春”盒子，發現裏面裝的是自私、嫉妒、悲觀、自卑……
示例一：我們要用自己的熱情、自信與勇敢邁入青春的門檻，活出人生的精*。示例二：真正的青春應該學會掌握人生的方向，積極進取，這樣我們的生命才能煥發迷人的光*。
【回答】
【青春頌歌】
青春是流動的小溪，*奏出動人的樂章； ；青春是浩瀚的大海，洶湧着磅礴的力量
【青春感想】略
知識點：綜合*學習
題型：語言表達
