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在我們的班級內有時會看到這樣一些不良的現象:潔白的牆壁上留下了腳印、球印,嶄新的課桌上刻下了一些亂七八糟的東西...

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問題詳情:

在我們的班級內有時會看到這樣一些不良的現象:潔白的牆壁上留下了腳印、球印,嶄新的課桌上刻下了一些亂七八糟的東西...

在我們的班級內有時會看到這樣一些不良的現象:潔白的牆壁上留下了腳印、球印,嶄新的課桌上刻下了一些亂七八糟的東西,課堂上學習散漫紀律鬆懈,同學之間因一點小事而互相敵視……諸子百家的觀點都有一定的道理,你認為這些學派的觀點在今天的學習生活中如何應用?請舉例説明,(要求寫出哪一學派及其主張並結合學習生活實際談談自己的看法。)

【回答】

要點一:孔子創立的儒家學説,主張“愛人”,這是對班委及老師的要求。

要點二:韓非的法家學説,提倡法治,説明班級管理要有班規,要有嚴格的制度。

要點三:墨子創立的墨家學説,希望人們互助互愛,這是同學間正常友好關係的體現。

要點四:莊子的道家學説,重視人際交往的平等和公正,説明在生活中心態要平和,注意他人的感受。

要點五:孫臏的兵家學説,強調事前準備的必要*,對同學們的課前準備有幫助。

知識點:戰國時期的社會變化

題型:簡答題

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