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綜合*學習。大自然是富饒、美麗、慷慨的,它給予人類取之不盡的食物,飲之不盡的清泉,呼吸不完的清新空氣;自然又是...

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問題詳情:

綜合*學習。大自然是富饒、美麗、慷慨的,它給予人類取之不盡的食物,飲之不盡的清泉,呼吸不完的清新空氣;自然又是...

綜合*學習。

大自然是富饒、美麗、慷慨的,它給予人類取之不盡的食物,飲之不盡的清泉,呼吸不完的清新空氣;自然又是多情可愛的,它所擁有的山川草木,風花雪月、藍天、黑土、大漠、綠洲,激發了一代又一代風格各異的人們,大自然真是神奇而偉大!本班“感受大自然”綜合學習活動正在進行,請你參與。 ⑴(4分)走近經典,填寫季節——請根據下面詩句寫景的特點,猜猜描寫的季節。 ①風吹柳花滿店香,吳姬壓酒喚客嘗。(       ) ②六出飛花入户時,坐看青竹變瓊枝。(       ) ③樹*滿地日當午,夢覺流鶯時一聲。(       ) ④一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。(       ) ⑵(2分)感受自然,展開聯想——親近自然,感受自然,我們會從它那裏得到人生啟迪,也會從它那裏獲取寫作靈感。比如,在一年四季中,對冬天可以有以下聯想: △事物聯想:*、雪、棉襖、暖氣、梅花……△比喻聯想:*子似的風…… △詩句聯想:孤舟蓑笠翁,獨釣寒*雪;……△諺語聯想:瑞雪兆豐年;…… 請針對夏天也作如下聯想: ①比喻聯想:_____________________________________________________________________  ②諺語聯想:                   

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【回答】

⑴春、冬、夏、秋 ⑵示例:①比喻聯想:像蒸籠一樣的街道; ②諺語聯想:人皆苦炎熱,我愛夏日長。

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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