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某校舉行“我愛我的祖國”徵文比賽,從名獲得一等獎的同學中選出名同學發表獲獎感言,要求*、乙兩名同學至少有一人蔘...

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問題詳情:

某校舉行“我愛我的祖國”徵文比賽,從某校舉行“我愛我的祖國”徵文比賽,從名獲得一等獎的同學中選出名同學發表獲獎感言,要求*、乙兩名同學至少有一人蔘...名獲得一等獎的同學中選出某校舉行“我愛我的祖國”徵文比賽,從名獲得一等獎的同學中選出名同學發表獲獎感言,要求*、乙兩名同學至少有一人蔘... 第2張名同學發表獲獎感言,要求*、乙兩名同學至少有一人蔘加,則不同發言順序的種數為_____.(用數字作答)

【回答】

96

【解析】

【分析】

第一步:先選某校舉行“我愛我的祖國”徵文比賽,從名獲得一等獎的同學中選出名同學發表獲獎感言,要求*、乙兩名同學至少有一人蔘... 第3張人,*、乙至少有一人蔘加,有某校舉行“我愛我的祖國”徵文比賽,從名獲得一等獎的同學中選出名同學發表獲獎感言,要求*、乙兩名同學至少有一人蔘... 第4張第二步,將某校舉行“我愛我的祖國”徵文比賽,從名獲得一等獎的同學中選出名同學發表獲獎感言,要求*、乙兩名同學至少有一人蔘... 第5張人排序,有某校舉行“我愛我的祖國”徵文比賽,從名獲得一等獎的同學中選出名同學發表獲獎感言,要求*、乙兩名同學至少有一人蔘... 第6張再利用乘法分步原理即得解.

【詳解】第一步:先選某校舉行“我愛我的祖國”徵文比賽,從名獲得一等獎的同學中選出名同學發表獲獎感言,要求*、乙兩名同學至少有一人蔘... 第7張人,*、乙至少有一人蔘加,用間接法,有某校舉行“我愛我的祖國”徵文比賽,從名獲得一等獎的同學中選出名同學發表獲獎感言,要求*、乙兩名同學至少有一人蔘... 第8張第二步,將某校舉行“我愛我的祖國”徵文比賽,從名獲得一等獎的同學中選出名同學發表獲獎感言,要求*、乙兩名同學至少有一人蔘... 第9張人排序,有某校舉行“我愛我的祖國”徵文比賽,從名獲得一等獎的同學中選出名同學發表獲獎感言,要求*、乙兩名同學至少有一人蔘... 第10張故不同發言順序的種數為某校舉行“我愛我的祖國”徵文比賽,從名獲得一等獎的同學中選出名同學發表獲獎感言,要求*、乙兩名同學至少有一人蔘... 第11張.

故*為:某校舉行“我愛我的祖國”徵文比賽,從名獲得一等獎的同學中選出名同學發表獲獎感言,要求*、乙兩名同學至少有一人蔘... 第12張

【點睛】本題主要考查排列組合的綜合應用,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.

知識點:計數原理

題型:填空題

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