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“詩歌藝術”寫句子 用詩歌藝術造句大全

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1、詩歌語言的模糊*藴含了詩歌藝術的模糊美,構成了詩歌藝術的審美詩*。

詩歌藝術造句

2、題畫詩,是周亮工畫藝與詩歌藝術結合的展現。

3、無題詩對詩歌藝術的發展貢獻很大。

4、摘 要本文從詩歌風格、審美理想、抒情藝術、結構藝術、寫景藝術、語言藝術等五個方面對張九齡的詩歌藝術進行了分析研究。

5、本文主要是從“藝術意境”、“藝術表現”、“藝術情境”、“詩歌藝術”這五個方面來論述藝術的審美本質。

6、唐詩是*文學的一個高峯,是詩歌藝術的峻嶺。

7、其作品為現實主義詩歌藝術的高峯,被稱為“詩史”。

8、詩歌藝術中所具有的戲劇*話語,是詩歌得以獲得審美*的一種重要藝術形式。

9、金斯·柏格獨特而全新的詩歌藝術是繼承和發揚詩歌傳統,借鑑和改造其他門類藝術成就的結果。

10、你追求什麼樣的詩歌藝術呢?

11、曹植在詩歌藝術上有很多創新發展。

12、從詩歌內部着眼,陳陳相因絕非詩歌藝術應有的發展途徑。

13、剪紙詩是唐代百花爭豔的詩苑中的奇葩,是唐代詩歌藝術與剪紙藝術的合璧。

14、從藝術是一種“有意味的形式”出發探討*古代的詩歌藝術

15、李娓教授的《古體詩歌藝術研究》以詩情道*闡説的方式達到了詩歌藝術本原的新發現,從哲學的高度和新的角度開闢了古典詩歌研究的新途徑。

16、現為葡萄園詩社同仁,新詩學會、詩歌藝術學會會員。

17、九葉詩人的藝術個*形成於他們對社會生活的獨特感受和對中外詩歌藝術的獨特融合。

18、第一章介紹張籍的人生經歷和詩歌藝術風貌。

19、這項工程傳遞了詩歌藝術*組織的重要*。

20、在詩歌藝術特*上,阿山海戈的大部分詩歌的詩行是7或8 個音節,押頭韻。

21、從這首詩中,我們可以看出丁尼生獨特的詩歌藝術

22、現為《葡萄園》詩刊名譽社長,*詩歌藝術學會名譽理事長。

23、唐代是我國詩歌藝術發展的鼎盛時期,在詩歌高潮到來之前,經歷了一個發展完善的過程。

24、《茅屋為秋風所破歌》杜甫代表了現實主義詩歌藝術的高峯,被稱為詩史。

25、這節課,我們隨着老師的引導鑑賞了詩歌藝術。憑她那點歌藝,講明白點就是在我們團裏濫竽充數。

26、其詩歌藝術上富有*,採用了寓言和象徵手法,七言詩句式靈活多變,詩味濃烈。

27、與此同時,他的詩歌創作和詩歌理論又鮮明地體現着對於傳統詩歌藝術精華和傳統詩學理論的擷取與承傳。

28、進而言之,空間或空間*可能就是*古代詩歌藝術的特質。

31、在初唐前期詩壇,傳統儒家“雅”、“頌”的詩歌觀念的復歸並沒有影響到當時詩人在詩歌藝術領域裏的探求,“麗藻窮雕飾”成為詩人們的共同創作觀念和努力目標;

32、通過對三次詩歌*進行的歷史*考察,和對20世紀詩歌藝術流變的追蹤,可以發現詩藝發展的規律及其未來趨向。

33、大詩人必然會善良,我説的大,是氣魄的宏大。我相信,真正善良的人,他的詩歌藝術*也不會差的。

34、近年來詩界對他進行了嚴肅、認真、虔誠的研究,從多方面考察了他的詩歌藝術

35、生存或死亡的意識在她的詩中湧動着,成為我們闡釋理解其詩歌藝術的切入點。

36、王梵志的詩作在唐初流傳極廣,後來卻一直被封建正統派視為“下里巴人”,不能進入詩歌藝術堂奧。

37、馮至詩歌藝術個*最突出的特徵,在表現內容上是以對生命的獨特沉思入詩。

38、古今中外的著名詩人,於詩歌創作的過程當中,莫不字斟句酌、反覆修改,體現了對詩歌藝術的不懈追求

39、勃洛克是20世紀享譽世界的俄國詩人,他既是俄國古典詩歌藝術的集大成者,又是現代主義詩歌的一代宗師。

40、沈亻全期之貶謫嶺南,是一次痛苦的生命體驗,也是一個詩歌藝術的拓展時期。

41、這些作品經於同雲、連續、吳廣林等朗誦名家的演繹,為現場觀眾給帶來了一場詩歌藝術的盛宴。

42、確切來説,他感到這貶低了他對於詩歌藝術的投入,也讓他顯得過於嚴肅。

43、借用格式塔心理學所提出的“圖底關係”原理,分析詩歌藝術中“人”與“景”的組合方式。

44、《十四行集》作為馮至詩歌的扛鼎之作,體現了其詩歌藝術的精魂,具有多方面的認知價值和實踐意義。

45、不管是何種情感意趣,都可以借山川景物來表現,而且達到情景交融的境界,這是謝眺詩歌的重要特點,也是他對於詩歌藝術發展的重要貢獻。

46、詠鸚鵡詩作繁多,意象駁雜,因此詩歌藝術境界不盡相同,故可以將詩作分為“對他者的批判”和“個人情志的抒發”兩種。

47、杜詩集古典詩歌藝術之大成,並加以創新發展,內容廣泛,感情深摯,沉鬱頓挫,典麗淡遠,千匯萬狀,反映了一個時代的滄桑變遷,被稱為“詩史”。

48、其所指晚唐詩人是以孟郊、賈島、姚合為代表的一些有隱逸傾向、寫清苦生活、刻意琢磨詩歌藝術技巧的詩人。

49、李白詩歌藝術風格是崇高美,他崇高地感*顯現了他的崇高理念,從而構築了一座崇高美的巍巍藝術高峯。

50、自唐以降歷代詩學批評家對宋之問詩歌藝術進行了評點闡釋,而這些品評不僅零星散落、碎細雜,而且存在片面隨意、念模糊等問題。

51、古代詩學倡言“無跡而神”,其美學意義在於:就創作層面而言,“無跡而神”鑄就了詩歌藝術含蓄藴籍的美學品格與虛白的審美結構;

52、陶淵明的“以文為詩”首先是一個寫作方法問題,是詩歌藝術表現手法,跟“運動”不“運動”實在是沒有什麼關係!

53、從理論新變來看,人們對詩賦具有審美愉悦的抒情*質的認識逐步深化,以致觸及到詩歌藝術的本質特點;

54、牛頓對詩歌藝術不屑一顧,認為那是一種精巧的廢話。他也會在一場歌劇表演進行到第三章的時候就逃走了。

55、摘要《嚎叫》是艾倫?金斯堡的代表作,它展現了金斯堡獨特而全新的詩歌藝術,尤其是他的語言表現形式。

56、其憂鬱表現為以下三個方面:不可捉摸*、普遍*和深沉*,它們共同組成了戴望舒詩歌藝術的美學特徵。

57、由於其在詩歌藝術中*闢精妙的反諷,挖掘出了人類一點一滴的現實生活背後歷史更迭與生物演化的深意。

58、在那些不平靜地年代裏,所有貴族都要為戰爭做好全面的準備,並教導他們的子孫們,如何如同詩歌藝術般出*得使用劍和弓。

61、文化是人類社會一種特有的現象,既體現在詩歌藝術方面,又體現在一個民族的吃穿住行以及世界觀,思維方式等方面,國家和民族由於文化的差異彼此分離。

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