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某同學通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球對地面的衝擊力:將一張白紙鋪在水平地面上,把排球在水裏弄濕,然後讓...

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問題詳情:

某同學通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球對地面的衝擊力:將一張白紙鋪在水平地面上,把排球在水裏弄濕,然後讓...

某同學通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球對地面的衝擊力:將一張白紙鋪在水平地面上,把排球在水裏弄濕,然後讓排球從規定的高度自由落下,並在白紙上留下球的水印.再將印有水印的白紙鋪在台秤上,將球放在紙上的水印中心,緩慢地壓球,使排球與紙接觸部分逐漸發生形變直至剛好遮住水印,記下此時枱秤的示數即為衝擊力的最大值.下列物理學習或研究中用到的方法與該同學的方法相同的是(  )

A.建立“合力與分力”的概念      B.建立“點電荷”的概念

C.建立“電場強度”的概念  D.建立“歐姆定律”的理論

【回答】

解:A:合力和分力是等效的,它們是等效替代的關係,故A正確.

B:點電荷是一種理想化的模型,是採用的理想化的方法,故B錯誤.

C:電場強度的定義是:試探電荷在電場中受到的電場力與試探電荷所帶電量的比值.所以,建立“電場強度”的概念是採用了參考變量法,故C錯誤.

D:“歐姆定律”的理論,是採用了比值定義法,所以D錯誤.

故選:A.

知識點:專題一 力與物體的平衡

題型:選擇題

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