問題詳情：
隨着改革開放的深入發展，我國*生活水平不斷提高，人們的消費觀念和消費方式發生了很大變化，對此，某校學生就本校中學生消費情況進行調查，調查結果如下：
材料一:學生生日宴請：90%學生過生日都要相互宴請，購買禮物贈送，而且宴請規模、贈送禮物程度呈擴大趨勢。平時節日：98%以上同學都互相送賀卡，且賀卡檔次越來越高，價格越來越貴。原因：同學們都這麼做，不請不送丟臉面。
材料二:中學生個人消費情況：手中的電子詞典80%，手機、MP3達30%，電腦達3%，而且電子裝備呈現普遍化、個*化特點。生活消費：飲食佔20%，服裝佔40%，文化書籍佔5%，零食、玩具佔35%。近40%的同學認為自己有很多隻用過一時便不再用的東西。原因：“人有我必有”、“人無我也有”。
通過對獲取材料的分析研究，學生王某準備撰寫一篇研究報告。現請你結合自己對上述材料的分析，運用所學知識，為他的報告確定一個最合適的題目並回答下列問題：
（1）報告題目：__________
（2）在中學生中存在這樣的消費情況受哪些因素的影響？
（3）作為新的歷史時期的中學生應樹立怎樣的正確消費觀？
【回答】
（1）中學生消費面面觀(或中學生消費透視等)。(只要能從中學生消費角度談即可)
（2）影響中學生消費的因素是多種多樣的，社會經濟發展、家庭情況、學校環境等，但主要是在中學生思想中存在一些不健康不文明的消費心理，如從眾心理、求異心理、攀比心理等。(4分)
（3）新的歷史時期，中學生要量入為出，適度消費；要避免盲從，理*消費；要保護環境，綠*消費；要勤儉節約，艱苦奮鬥。(4分)
【解析】（1）注意從中學生消費角度來擬題目；
（2）可從主觀因素和客觀因素兩個角度來考慮，主觀因素如從眾心理、攀比心理等，客觀因素如家庭條件、學校環境等；
（3）側重考查學生基礎知識，只要熟悉課本，按課本作答即可。
知識點：生活與消費 消費
題型：簡答題
