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5.下列各項中,加橫線詞的活用情況不同於其他三項的一項是(  )A.夜縋而出B.秦舞陽*變振恐,羣臣怪之。C....

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問題詳情:

5.下列各項中,加橫線詞的活用情況不同於其他三項的一項是(  )A.夜縋而出B.秦舞陽*變振恐,羣臣怪之。C....

5.下列各項中,加橫線詞的活用情況不同於其他三項的一項是(   )

A.夜縋而出

B.秦舞陽*變振恐,羣臣怪之。

C.常以身翼蔽沛公

D.君為我呼入,吾得兄事之

【回答】

B

【解析】

試題分析:本題考查文言中的詞類活用現象。題幹要求選出“下列各項中,加點詞的活用情況不同於其他三項的一項”。A項,名詞作狀語,在夜裏;B項,形容詞的意動用法,以……為怪;C項,名詞作狀語,像翅膀一樣;D項,名詞作狀語,像對待兄長一樣。

【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

【技巧點撥】解答詞類活用題,應先明辨加點詞本身的詞*,然後再看其在句中的位置或擔當的成分,比如“夜”“翼”“兄”,這三個都是名詞,在句中雖放在動詞前面但又不是動作的發出者(主語),故只能做狀語。而“怪”是形容詞,從詞*上來看已經不同了。常見文言詞類活用:(1)名詞的活用:(1)名詞活用為動詞:如“左右欲刃相如”(刃:殺)。(2)名詞活用為使動:有“使……成為……”的意思,如:“先破秦入咸陽者王之”。(3)名詞活用為意動:有“把----當作---”的意思,如:“稍稍賓客其父”、“糞土當年萬户侯”(4)名詞活用做狀語:A.表特徵狀態,如“一狼犬坐於前”、“常以身翼蔽沛公”。B>表態度、方式,如“吾得兄事之”。C.表工具,如“有好事者船載以入”。D.表處所,如“相如廷斥之”。E.表趨向,如“**破,必北還”。F.表頻率,如“歲賦其二”。(2)形容詞的活用:①形容詞活用做名詞:如“斫其正,養其旁條”、“四美具,二難並”。②形容詞活用做動詞:如“上官大夫短屈原於頃襄王”、“敵人遠我,欲以火器困我也”。③形容詞的意動用法:如:“吾妻之美我者,私我也。”(認為-----怎麼樣。)(4)形容詞使動用法:“王者不卻眾庶,故能明其德。”(使――明顯);(3)動詞的活用:①動詞的使動用法:“遠人不服,則修文德以來之。”(使-----來)②動詞活用為名詞,如“則其至又加少焉”、“燕趙之收藏,韓魏之經營”。

知識點:詞語

題型:選擇題

TAG標籤:#變振恐 #B. #活用 #
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