問題詳情:
口語交際。
一次辯論會上,兩名同學就乞丐乞討現象展開了辯論,一名學生説:“乞丐是弱勢羣體,值得同情。”另一名學生説:“乞丐以乞討為生,不勞而獲,甚至出現了 乞丐騙子,乞丐富翁,根本不值得我們同情。”請簡要説説你是如何看待這個問題的。
【回答】
*示例:應該一分為二地看待乞丐問題,有些乞丐確實值得同情,但也要*惕那些不勞而獲的乞丐騙子。(言之有理即可得分。)
知識點:其他
題型:語言表達
問題詳情:
口語交際。
一次辯論會上,兩名同學就乞丐乞討現象展開了辯論,一名學生説:“乞丐是弱勢羣體,值得同情。”另一名學生説:“乞丐以乞討為生,不勞而獲,甚至出現了 乞丐騙子,乞丐富翁,根本不值得我們同情。”請簡要説説你是如何看待這個問題的。
【回答】
*示例:應該一分為二地看待乞丐問題,有些乞丐確實值得同情,但也要*惕那些不勞而獲的乞丐騙子。(言之有理即可得分。)
知識點:其他
題型:語言表達