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在探究“槓桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:槓桿(槓桿上每小格長為2cm)支架、*簧測力計、刻度尺、細線...

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問題詳情:

在探究“槓桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:槓桿(槓桿上每小格長為2cm)支架、*簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鈎碼若干個。

(1)實驗時,使槓桿在水平位置平衡,應將如圖*所示槓桿左端的平衡螺母適當往________調,或將槓桿右端的平衡螺母適當往________(均選填“左”或“右”)調

(2)如圖乙所示,調節好槓桿後在槓桿左邊距離支點4格的A處掛了2個鈎碼,為使槓桿平衡,應在槓桿右邊距離支點8格的B處掛________個鈎碼

(3)完成探究後小明又提出新的問題:“若支點不在槓桿的中點,槓桿的平衡條件是否仍然成立?”於是小明利用如圖*所示裝置進行探究,在槓桿D點處掛上2個鈎碼,用*簧測力計在C點處豎直向上拉,使槓桿在水平位置平衡,此時*簧測力示數為________N.以*簧測力計的拉力為動力F1,鈎碼處繩子拉力為阻力F2,多次調整力和力臂的大小進行測量,當槓桿水平平衡時發現:F1L1總是________F2L2,其原因是________.

(4)小明將圖*中*簧測力計拉力的作用點從C點移到E點,使槓桿仍在水平位置平衡,如圖丁所示,此時*簧測力計的拉力是________N。

在探究“槓桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:槓桿(槓桿上每小格長為2cm)支架、*簧測力計、刻度尺、細線...

【回答】

(1)右;右;(2)1;(3)3.3;大於;槓桿的重心沒有通過支點,槓桿的自重對槓桿平衡有影響;(4)1.1。

【解析】(1)實驗時,槓桿左端下沉,説明槓杆的重心在支點的左則,故重心應向右移動,因此應將如圖*所示槓桿左端的平衡螺母適當往右調,或將槓桿右端的平衡螺母適當往右調,直到槓桿在水平位置平衡;(2)如圖乙所示,調節好槓桿後在槓桿左邊距離支點4格的A處掛了2個鈎碼,設每個鈎碼質量為m,每格長度為L,槓桿左邊4格處掛2個鈎碼,設在槓桿右邊距離支點8格的B處掛n個鈎碼,由槓桿的平衡條件:2mg×4L=nmg×8L,n=1,即為使槓桿平衡,應在槓桿右邊距離支點8格的B處掛1個鈎碼;(3)由圖可以知道,*簧測力計的刻度值為0.1N,指針在3N以下三格處,示數為3.3N;用如圖*所示裝置進行探究,槓桿的重心沒有通過支點,槓桿的自重對槓桿平衡有影響,故F1L1總是大於F2L2;(4)小明將圖*中*簧測力計拉力的作用點從C點移到E點,則現在的動力臂為12L(原來動力臂為4L),動力臂為原來的3倍,由槓桿的平衡條件,因阻力和阻力臂大小不變,故動力為原來的三分之一,即如圖丁所示,此時*簧測力計的拉力是:F=在探究“槓桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:槓桿(槓桿上每小格長為2cm)支架、*簧測力計、刻度尺、細線... 第2張=1.1N。

知識點:槓桿

題型:實驗,探究題

TAG標籤:#小格 #長為 #2cm #槓桿 #測力計 #
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