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隨着社會生活的發展,人們獲得信息的渠道越來越多。以下是小明從電視、網上摘錄的一些事件。結合所學知識、對錶格中(...

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問題詳情:

隨着社會生活的發展,人們獲得信息的渠道越來越多。以下是小明從電視、網上摘錄的一些事件。結合所學知識、對錶格中(...

隨着社會生活的發展,人們獲得信息的渠道越來越多。以下是小明從電視、網上摘錄的一些事件。結合所學知識、對錶格中(1)(2)(3)對應的“重大事件”寫出你的見解或看法。

重大事件

見解或看法

教育部辦公廳發出通知,從2017年秋季起將義務教育初中起始年級“思想品德”教材名稱統一更改為“道德與法治”。2017年秋季開學之初,同學們喜悦地拿到了新的教科書。

(1)     

2016年10月9日,從公安部獲悉,公安部組織了遼寧、四川等25個省份的 公安機關,對一起特大侵犯公民個人信息案開展集中收網行動,共抓獲犯罪嫌疑人201名,成功剷除42個信息泄露源頭,摧毀9個侵犯公民個人信息的犯罪團伙。

(2)     

2016年12月,深圳12歲少年疑因舉報收保護費被報復遭同學圍毆。事後,公安機關通報處理情況,對打人者楊某等6人予以行政拘留處罰。其餘2人因未滿十四周歲,不予處罰,責令其監護人嚴加管教。

(3)     

【回答】

【解答】(1)此題考查對青少年法治與道德教育。抓住題文材料關鍵信息概括。義務教育起始年級“品德與生活”“思想品德”教材名稱統一更改為“道德與法治”,這是推進依法治國的重要舉措,表明國家重視培養青少年的道德意識和法治意識,有利於增強青少年法治觀念,依法行使權利、預防違法犯罪。據此分析組織*。

(2)此題考查依法治國基本要求、法律作用,考查分析概括能力。材料體現我國依法懲處侵犯公民隱私權的違法犯罪行為,體現我國堅持依法治國基本方略,做到違法必究,體現法律作用,有利於構建*社會。據此分析作答。

(3)此題考查校園*行為,考查分析概括能力。校園*行為是違法行為,侵犯青少年生命健康權等合法權益。我國依法處罰校園*行為,表明法律保護公民合法權益。預防校園*行為,青少年要增強自我保護意識和能力,依法*。據此作答。

故*為:

(1)①落實依法治國基本方略;②國家重視培養青少年的道德意識和法治意識;③有利於引導青少年正確行使權利,自覺履行義務;⑤青少年法治意識淡薄,必須加強法治教育,預防違法犯罪。

(2)①我國落實依法治國基本方略,做到違法必究;②法律保護公民隱私權;③依法保護公民合法權益;④有利於淨化社會環境,構建*社會。

(3)①校園*行為是違法行為;②法律通過制裁違法犯罪保護公民合法權益;③法律保護公民生命健康權;④青少年要增強自我保護意識和能力,運用法律武器維護自己合法權益。

【考點】全面推進依法治國;防範校園*;自我保護的方法和技巧;依法治國的含義和目的;樹立法治觀念.

【分析】本題考查依法治國、法律作用,以材料分析題形式呈現。在掌握依法治國、樹立法治觀念、法律作用、防範校園*等知識點,分析材料內容,依據題意作答。

【點評】解答本題要抓住題文材料關鍵信息,考查了依法治國、樹立法治觀念、法律作用、防範校園*。多角度思考,從不同方面組織*。*要規範準確。

知識點:依法治國 法律部分

題型:填空題

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