問題詳情：
下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A．一切兒童文學作品都應該永遠持着守護童年的立場，遵循兒童思維發展規律，富有豐富的想象力，充滿愛與希望，傳遞古老傳統中的善與美。
B．在深化改革的關鍵階段，我們是否能夠保持積極的精神狀態，關係到我省經濟的長遠發展，關係到全省*的福祉，就必須防止“精神懈怠”。
C．自從實施飛行員培訓計劃後，學員報名十分踴躍，有航空愛好者，有想開飛機節省時間的企業家，還有一些家長想給孩子增加一項實用技能。
D．今年，遼寧農信繼續推進“陽光信貸工程”，致力於為農户打造公開透明、規範高效的信貸綠*通道，切實解決廣大農民“貸款難”的問題。
【回答】
D
【解析】
試題分析：A． 語序不當。應為“富有……充滿……遵循……持着……傳遞……” B．兩面對一面。去掉“是否”。C搭配不當或成份殘缺。改為“前來諮詢的有航空愛好者，想開飛機節省時間的企業家，還有一些想給孩子增加一項實用技能的家長”。從歷年高考出題規律來看，這個考點常考的病句類型為語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明、不合邏輯。考生備考方法時首先應熟知病句的類型，掌握常用的辨析方法。最常用的判別方法是劃分句子結構成分，先看主謂賓，再看定狀補，判斷句子是否存在成分殘缺贅餘、搭配不當、結構混亂、語序不當等問題。如果結構上沒有問題，可從邏輯意義上分析，看是否有表意不明、句意關係不當等問題。還有一個簡單的方法便是藉助標誌法，比如，如果句中出現關聯詞，可從關聯詞的搭配、語序、邏輯等三個方面考慮；如果出現介詞，可從主語殘缺、中途易轍、主客顛倒等角度考慮。
考點：辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。
知識點：病句辨析
題型：選擇題
