問題詳情：
閲讀下列材料：(本小題12分)
材料一 學而時習之，不亦説乎;知之為知之，不知為不知；三人行，必有我師。 材料二 風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。 材料三 現代著名史學家郭沫若説”書籍被燒殘，其實還在其次，春秋末年以來，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實上因此而遭受了一次致命的打擊。 結合有關知識，回答下列問題： （1）材料一是誰説的？（1分）他作為我國古代的思想家，其思想核心是什麼？（2分）他的學説對後世有何影響？（2分） （2）材料二是荊軻在易水邊辭別燕太子時唱的，但荊軻刺秦王這並沒有能阻止秦統一的步伐。秦最終統一六國是在什麼時間？（2分） （3）為了安定北邊，維護國家的統一，秦在北疆採取了什麼措施？（2分） （4）材料三説的歷史上哪件事？（1分）除此而外，秦還採取了哪些鞏固統一的措施，舉二例。（2分）
【回答】
（1）孔子;仁和禮；後來孔子的學説成為封建文化的正統思想.在*傳統文化中佔有重要地位，對後世影響極大.
（2）前221年；
（3）修長城；
（4）焚書坑儒；統一貨*；統一文字；統一度量衡.
知識點：秦統一*
題型：材料分析題
