問題詳情：
聯合國第63屆大會確定2011年為“*化學年”，以紀念化學學科對人類文明作出的巨大貢獻，其主題是“化學——我們的生活，我們的未來”。中學生更應該熱愛和學好化學。學好化學的方法很多。如：
(1)
分類方法。下面是對單質、化合物的分類。請用恰當的物質的化學式填空。
(2)對比方法。圖21是教材中探究燃燒條件的對比實驗。由此能得出的結論是 。
(3)“學科思想”方法。
“結構 *質 用途”的思想。氧原子(核電荷數為8)的結構示意圖為 ① ，其結構決定了氧在反應中，容易得到電子，能與C、Mg、CH4等物質反應，從而決定了O2可用作 ② 。
“具體→抽象”的思想。通過對鹽*、硫**質的認識，抽象得出*類物質的共*。*共同的化學*質有 ③ (只寫兩點)。
【回答】
(1)①C ②CO2 ③NaOH ④NaCl
(2)可燃物燃燒的條件，即有助燃劑、達到着火點或白*的着火點比紅*低
(3)① ②助燃劑或氧化劑
②*能跟*鹼指示劑作用；*能跟活潑金屬反應生成鹽和*氣
知識點：*和鹼單元測試
題型：綜合題
