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阅读下面的文字，完成5―7题。
“模糊”和“确定”都是世界上客观存在的东西。例如，客观世界中有能够肯定或否定是否属于某一些范畴的事物，但也有无法用一个明确的标准，简单肯定或否定其是否属于某一范畴的事物。同样地，有些事物能用具体数值给以确定，如长度、时间、重量等，但也有些则不能，如高矮、美丑、智愚等。前面这一类事物能够予以确定表示划分，被称为确定*事物。后面这一类事物没有明确的界限，被称为模糊*事物。
对于模糊*事物，过去由于难于表示、难于度量，长期以来被排斥于科学殿堂之外。但它毕竟大量客观存在，越来越频繁地在叩击科学的大门。接纳这位并不陌生的新成员进入科学殿堂的，是1965年美国加利福尼亚大学扎德教授提出的模糊理论。
模糊理论很好地表现了各种模糊事物的特点，能够对它们进行量度，因而能够对其进行处理。模糊理论不对事物作简单的肯定或否定，而是用隶属度来反映一个事物属于某一范畴的程度，用这种方法来表示客观存在的模糊*。例如，根据*人体质的实际情况，我们可以规定身高在1.8米以上的，属于“高个子”这一范畴的隶属度为1，而身高在1.6米以下的，属于“矮个子”这一范畴和隶属度为0。介于这两种高度之间的人，可按其身高情况，选定0至1中间的一个值，作为其隶属度。
由于隶属度可以是0至1之间的任何值，所以模糊理论不是采用二值逻辑，而是采用多值逻辑。普通的计算机只有“0”和“1”两种数值进行运算，所以用的是二值逻辑。而模糊计算机则是采用上述多值逻辑进行逻辑运算的计算机。把利用多值逻辑的模糊推理用在控制上，便是模糊控制
客观世界正因为同时存在确定情和模糊*的事物，才显得丰富多*，因而才是一个完整的世界。在我们利用自然规律改造客观世界时，也必须“确定*”“模糊*”并举，才能因现事制宜，各得其所，获得最佳效果。
在人的主观世界里，确定的和模糊的信息处理并存。人的左脑进行逻辑思维时用的就是确定*信息的处理方式，人的右脑在进行形象思维时，用的则是模糊*信息的处理方式。有许多事情我们需要反复推敲、精确计算，才能得出结论。也有许多事情我们只要凭经验、凭印象，便可得出结论。
5．对“确定*事物”和“模糊*事物”的表述，最恰当的一项是 （ ）
A．确定*事物是指能够确定的事物，模糊*事物是指模模糊糊的事物。
B．确定*事物是指能用具体数值给以确定的事物，模糊*事物是指没有明确界限、无法用一个标准来度量的事物。
C．确定*事物是指长度、时间、重量等，模糊*事物是指高矮、美丑、智愚等。
D．确定*事物是指能肯定或否定属于某一范畴的事物，模糊*事物是指十分模糊的事物。
6．关于模糊*信息的处理，理解不正确的一项是 （ ）
A．模糊*信息处理的优越*是，许多事物我们只是凭经验、凭印象，便可得出结论。
B．模糊*信息的处理不能代替确定*信息的处理，而是各有各的用武之地，它们相互补充，在整体上达到最佳效果。
C．模糊*信息的处理并不神秘，人在进行文学、绘画、音乐等艺术创作或鉴赏时，用的就是模糊*信息的处理方式。
D．现在谈模糊*信息的处理，决不是倒退回原始阶段，而是在现代科学的基础上总结其规律，使原先处于自发水平的模糊*处理提高到自觉水平。
7．将下面的诗词句中表示数量和表示时间的词语分为确定*和模糊*两类，分类正确的一项是 （ ）
①七八个星天外，两三点雨山前 ②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
③二十四桥仍在，波心荡，冷月无声 ④天台一万八千丈，对此欲倒东南倾
⑤初七及下九，嬉戏莫相忘 ⑥不稼不穑，胡取禾三百廛兮
⑦四十三年，望中犹记，烽火扬州路
A．②③⑤/①④⑥⑦ B．①②③⑤/④⑥⑦
C．①②⑤⑦/③④⑥ D．②⑤⑦/①③④⑥
【回答】
5．B 6．A 7．D知识点：单元测试
题型：未分类
