问题详情：
丰富多*的初中生活便是你们成长的舞台，请依据教材内容和你对生活的体验，从不同角度对下列古语诗词进行解读？
（1）“工欲善其事，必先利其器。”
结合此句，谈谈我们应该怎样“学会学习”？
（2）“仁者如*：*者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”
结合此句，谈谈我们应该怎样看待竞争和友谊的关系？
（3）“安其学而亲其师”、“教学相长”
结合上文，谈谈我们应该怎样理解“教与学”？
（4）“孝悌也者，其为人之本欤！”
请列举两个与“孝悌”相关的法律名称。
（5）“仁者爱人”、“推己及人”
上述两个词汇共同揭示了“生命至上”的哪一道理？
（6）“天行健，君子以自强不息。”
面对挫折，你应该怎样做呢？
【回答】
（1）学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习意味着要从善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。
（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
（3）教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开老师的衣领和指导；另一方面，我们与老师交流互动， 也可以促进老师更好地“教”。
（4）《中华*共和国宪法》《中华*共和国婚姻法》《中华*共和国老年*益保障法》
（5）生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要*，我们也必须承认别人的生命同样重要。具备仁者爱人、推己及人的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。
（6）面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
【解析】
此题旨在考查学生对材料的准确把握，并运用所学知识进行说明的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等。
（1）“工欲善其事，必先利其器”的意思是说工匠要做好工作，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。启示我们要学会学习就必须掌握科学的学习方法，如合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力等。
（2）“仁者如*：*者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”的意思是说，不要怨恨比自己做的好的人，而应该在自己身上找原因。启示我们在正确处理竞争与友谊的关系时，应懂得竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
（3）“安其学而亲其师” 启示我们要亲近老师才能热爱老师、“教学相长”说明教和学是互相促进的。这两句话启示我们教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动， 也可以促进老师更好地“教”。
（4）“孝悌也者，其为人之本欤！”中的这句话强调了孝敬的重要*，与之相关的法律有《中华*共和国宪法》《中华*共和国婚姻法》《中华*共和国老年*益保障法》等。
（5）“仁者爱人”体现的是帮助别人体恤别人、“推己及人”体现的是设身处地替别人着想。两个词汇共同揭示了：生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要*，我们也必须承认别人的生命同样重要。具备仁者爱人、推己及人的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。
（6）“天行健，君子以自强不息”体现的是自强不息的重要*，启示我们面对挫折，要发掘自身的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
知识点：师生交往新观念
题型：探究题
