问题详情：
*贸易由来已久，它是在人类社会生产力发展到一定的阶段时才产生和发展起来的。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1820—1840年世界工业生产年增长率和世界贸易增长率分别为9%和81%；1840—1860年，分别为5%和84%；1860—1870年，分别为9%和53%。……19世纪中期机器纺织品……成为19世纪*贸易中最主要的工业制成品。殖民地国家的主要出口产品中，棉花、生丝、矿产原料逐步取代了茶叶、香料等生活用品的出口。……1800年，英国、法国、德国、美国在世界贸易中占有的比例分别为33%、9%、10%、5%。
材料二 1913-1938年为25年间，世界工业生产量增长了83%，但是世界贸易量只增长了3%，年增长率为7%……许多我国家对外贸易的依赖*减小了。
材料三 1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大*之际，英国外交大臣格雷伯爵评论道：“灯光正在整个欧洲熄灭”……第一次世界是大站注定要使格雷伯爵所熟悉的整个欧洲变成废墟。……到大战未时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。……
1930年，美国了臭名昭著的《斯姆特霍利关税法》，对2万余种进口商品征收高关税，立即引起欧洲国家对美国产品的报复措施，使全球贸易几乎终止。
材料四 20世纪90年代，“市场经济”“与*接轨”成为最流行的口号……对那些富裕的居民来说，*入世的好处随处可见：进口的奔驰更加便宜，沃尔玛的商品更加丰富……但也并非都是赢家，农产品进口关税减低，许多农民的生计变得艰难……
（1）根据材料一，概括19世纪中期前后*贸易呈现哪些特征？概括这些特征出现的原因。（4分）
（2）根据材料二和所学知识，指出1913—1938年*贸易的特征，请根据材料三并结合所学知识分析出现在这些特征的原因。（4分）
（3）为实现“市场经济”“与*接轨”，*进行了怎样的努力？根据材料四概括入世对*产生的影响。（4分）
【回答】
解析:本题考查学生从材料中获取和解读信息的能力。解题的关键是从材料中提取有效信息。考查的知识点是*贸易的发展情况。（1）问主要结合工业*带来的变化回答即可。关键信息是：“增长率增长”“棉花、生丝、矿产原料逐步取代了茶叶、香料等生活用品的出口”（2）问关键信息是:“世界贸易量只增长了3%，年增长率为7%”“整个欧洲变成废墟”“征收高关税”（3）问*的努力，一是建立社会主义市场经济，一是加入世界贸易组织。影响分两个方面。
*:（1）特征：*贸易迅速发展；商品结构发生重大变化；英国成为世界贸易的中心。
原因：工业*后英国机器大生产取代了手工劳动，首先成为工业国家，使东方从属于西方；新交通工具的出现使世界各地的联系更为便捷；资产阶级开拓市场，抢占殖民地，19世纪中期以欧美主要资本只有国家为主导的世界市场基本形成。（4分）
（2）特征：*贸易几乎停顿，*贸易额的增长落后于手工业生产的增长；贸易保护主义盛行。原因：一战的发生及其造成的帝国主义国家的普遍衰落；1929—1933年的经济危机促使各国*加强贸易保护。（4分）
（3）努力：对内建立社会主义市场经济体制，对外加入WTO。（2分）
影响：入世是一把双刃剑，对*来说既是机遇又是挑战。（2分）
知识点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
题型：综合题
